 Recherche : 致命录像带超越

 "Encore un peu de citoyenneté avec Mona Lisa"mis à jour le 06/07/2016

Site "Arts plastiques"

Pour un enseignement laïque de la morale
E.FAVEY - G. COQ
La ligue de l’enseignement-Les Cahiers Pédagogiques

 Psychologie de l’éducationmis à jour le 28/03/2017

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

Situées en bordure du Rhône, non loin de sa confluence avec la Saône, implantées sur un territoire de plusieurs dizaines d’hectares, les Grandes Locos désignent un ensemble de bâtiments industriels inauguré en 1846 par la Compagnie des hauts fourneaux, forges et ateliers d’Oullins, devenu centre technique de la SNCF au cours du XXe siècle. Témoin de l’histoire du chemin de fer français, ces usines sont consacrées jusqu’en 2019 à la révision de locomotives électriques et à la maintenance des pièces détachées. Aujourd’hui reconverties en lieu culturel, elles accueillent la 17 e édition de la Biennale de Lyon, qui fait résonner l’histoire du site à travers les œuvres des artistes, qui évoquent le voyage et le déplacement, la réparation et le soin, la force du collectif et de la contestation.

 Les voix des fleuves : Biennale de Lyon du 21 septembre 2024 au 05 janvier 2025publié le 11/11/2024

Site "Arts plastiques"

Capture d’écran du site Wikimedia qui propose d’aider les enseignant(e)s à intégrer Wikipédia dans leurs projets pédagogiques.

 Faire collaborer les élèves en créant ou enrichissant un article sur Vikidiapublié le 24/07/2024

Site "Lettres"

Visuel du jeu Sortie de scène - Anjou théâtre - Crédit photo : É. Salecki

 Au Frac Poitou-Charentes, un jeu de carte pour faciliter l’expression orale autour des œuvrespublié le 03/07/2024

Site "Arts plastiques"

Jitti Chompee et les étudiant.e.s du lycée Valin

 Visite guidée par les élèves de la CPES CAAP Lycée Valin - Exposition Artificial Skinpublié le 18/12/2023

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

Marilyn Michaud (coordinatrice ECORCE à la DSDEN des Deux-Sèvres) et sa fille Emma décrivent des ateliers d'immersion dans l'environnement : par l'ouïe, le toucher, la vue, l'imaginaire, l'enquête. Elles expliquent l'intérêt de ces ateliers pour les enseignant.es, quelles compétences sont travaillées, et l'intérêt des partenariats avec les éducateurs et éducatrices à l'environnement.

 Traces de la classe dehorsmis à jour le 18/09/2023

Site "SRANE - Site de Poitiers"

Objectif : choisissez une vidéo (la vôtre, une vidéo fournie par le formateur, une vidéo libre de droit), importez-la dans Pod Educ, complétez la description de votre vidéo, partagez-la avec un(e) collègue. Exemple : Pixabay propose des vidéos téléchargeables libres de droit (en citant le créateur) : https://pixabay.com/fr/videos/

 Pod Educ : formation pas à paspublié le 06/03/2023

Site "SRANE - Site de Poitiers"

Objectif : apprenez à partager un fichier ou un dossier avec un collègue (avec son adresse académique dans la base Apps.education.fr) et apprenez à définir les conditions du partage (simple lecture, modifiable, téléchargeable, mot de passe...). Partagez votre petit diaporama (cf. tuto 4) en mode modifiable avec un(e) collègue.

 Nuage : formation pas à pas (en autonomie ou avec un formateur)mis à jour le 15/09/2023

Site "SRANE - Site de Poitiers"

Mi familia es un encanto

 Mi familia es un encantomis à jour le 14/06/2022

Site "Espagnol"