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-  document (PDF de 1.3 Mo)

Dispositif Connexions créatives : présentation, mise en oeuvre...

 "Connexions créatives" - un dispositif d’EAC pour faciliter les apprentissagespublié le 19/06/2024

Site "Arts plastiques"

-  La Gazette des Voyageurs 2 (PDF de 11.4 Mo)

 5 - Travaux de nos élèves

Site "CASNAV"

-  La Gazette des Voyageurs 3 (PDF de 7.7 Mo)

 5 - Travaux de nos élèves

Site "CASNAV"

-  "Rapito" de Marco Bellocchio, exploitation en classe d’italien (PDF de 200 ko)

Découvrir l’histoire et la politique italiennes du XIX siècle, sensibiliser aux possibles discriminations religieuses, écrire une critique cinématographique

 "Rapito" de Marco Bellocchio, exploitation en classe d’italienpublié le 26/05/2024

Site "Italien"

-  Cahier des charges. AAP DRACDAAC 2024-25 (PDF de 294.9 ko)

Cahier des charges. AAP DRACDAAC 2024-25

 Appel à projet DRAC.DAAC 2024-25 : monter un projet EAC/Arts Plastiquesmis à jour le 27/05/2024

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  TraAM 2023-24 Projet vers une immaterialité de l’oeuvre - Julie Autin (PDF de 5.6 Mo)

TraAM 2023-24 Projet vers une immaterialité de l’oeuvre - Julie Autin

 PROJET : VERS UNE IMMATERIALITÉ DE L’OEUVRE ?publié le 16/05/2024

Site "Arts plastiques"

-  Atelier spectacle "Le champ des femmes" (PDF de 450.5 ko)

 Proposition de formations et stages en cinémapublié le 06/05/2024

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  3 (PDF de 754.6 ko)

 Destination UKpublié le 15/03/2024

Site "Anglais LP"

-  7 (PDF de 468.2 ko)

 Destination UKpublié le 15/03/2024

Site "Anglais LP"

-  Dossier complet de la DSDEN 53 _ Analyse de la construction du film en lien avec les contes (PDF de 1.6 Mo)

Référence aux 5 contes auxquels le film fait référence : Le petit chaperon rouge - Cendrillon - Blanche-neige et les 7 nains - Jack et le haricot magique - Les 3 petits cochons

 Autour du film "Un conte peut en cacher un autre"mis à jour le 01/04/2024

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

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