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-  Dossier individuel (PDF de 75.4 ko)

CCF CAP pâtissier

 Portefeuille du CCF CAP pâtissiermis à jour le 26/11/2008

Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"

-  Dossier individuel (PDF de 25.6 ko)

CCF CAP chocolatier confiseur

 Portefeuille du CCF CAP chocolatier-confiseurmis à jour le 26/11/2008

Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"

-  Fiches 14-15-16 Dossier individuel CCF CAP boul.pdf (PDF de 25.3 ko)

 Portefeuille du CCF CAP boulangermis à jour le 13/07/2009

Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"

-  Fiches Auteurs (Word de 168 ko)

Fiches auteurs et théories en management - Auteurs : Agnès Martin et Catherine Barrué

 Management

Site "Économie Gestion LGT"

-  Atelier : Les pratiques pédagogiques au service des échanges (Word de 90.5 ko)

 Assises académiques des langues vivantesmis à jour le 28/04/2010

Site "Autour des langues"

-  Atelier 1 (Word de 74.5 ko)

Les gestes professionnels, les postures : quelles complémentarités des acteurs ? Liaison entre la classe et l’aide aux devoirs

 Journée académique Education prioritaire "Les gestes professionnels, les postures ; quelles complémentarités des acteurs ?" - Octobre 2008mis à jour le 06/01/2015

Site "Éducation Prioritaire"

-  Découverte professionnelle européenne à travers des stages en entreprise au Portugal - Collège Clémenceau - Cerizay (PDF de 144.8 ko)

 Pour une orientation choisie et réussiemis à jour le 22/06/2009

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  Groupes de compétences en lecture / écriture - LP Charles Coulomb - Angoulême (PDF de 92.8 ko)

 La prévention de l’illettrisme ou comment améliorer les compétences en lecture/écrituremis à jour le 24/06/2009

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  Portfolio numérique, première année, LP2I, Jaunay-Clan (PDF de 59.2 ko)

En 2006-2007, l’équipe du LP2I a écrit sur sa pratique. Pour comparer l’évolution sur deux ans, consulter le document.

 Individualisationmis à jour le 22/06/2009

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

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