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-  AB3 : Lied Hörverständnis (Word de 69 ko)

 Zum Thema Integrationpublié le 16/09/2008

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-  AB3 : Lied Lösungsblatt (Word de 73 ko)

 Zum Thema Integrationpublié le 16/09/2008

Site "Allemand"

-  Tableau de synthèse de la séquence d’exploitation (PDF de 104.6 ko)

 Wait and see, exploitation pour le CE1publié le 24/09/2008

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

-  Tableau de synthèse de la séquence d’exploitation (PDF de 104 ko)

 Handa’s Surprise, exploitation pour le CE1mis à jour le 24/09/2008

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

-  Apprendre un chant (PDF de 81.6 ko)

 Comment apprendre un chant en langue étrangère ?mis à jour le 23/09/2008

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

-  Autour_des_contes (PDF de 423.3 ko)

 Pour entrer dans les contes au cycle 3mis à jour le 05/03/2019

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

-  Séance 5 (PDF de 103.5 ko)

Comprendre une histoire en anglais.
Partir d’une compréhension globale de l’histoire : Construire du sens et
mémoriser des éléments linguistiques.
Se familiariser avec une langue étrangère. Appréhender une approche
culturelle.

 Les cacatoès - Zagazoo (Quentin BLAKE)mis à jour le 01/12/2011

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-  Séance 5 (PDF de 133.4 ko)

Développer la compréhension et l’expression orales en
proposant des exercices d’écoute et de mémorisation auditive et visuelle.

 ELVE et arts : Séquence de musique en allemand "A la découverte des compositeurs"mis à jour le 16/02/2015

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Première séance. (PDF de 79.9 ko)

Déroulement et remarques.

 Les cacatoès - Zagazoo (Quentin BLAKE)mis à jour le 01/12/2011

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-  Use of flashcards (PDF de 8.6 ko)

Document en anglais sur l’utilisation des flashcards.

 Les flashcardsmis à jour le 16/02/2015

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