Baccalauréat général - Session 2019.
Relevé des acquis au baccalauréat 2019 séries généralespublié le 02/11/2019
Site "Mathématiques"
Académie de Poitiers.
Projet d’enseignement optionnel 2019publié le 06/09/2019
Site "Éducation physique et sportive"
Programme d’enseignement de physique-chimie de la classe de seconde préparant au baccalauréat professionnel
Textes officiels : Bac Promis à jour le 05/02/2024
Site "Mathématiques-Sciences"
Présentation des programmes Histoire Géographie Lycée 2019
L’esprit, les ambitions, la structure des programmes Lycée 2019publié le 09/07/2019
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Programmes de mathématiques et physique-chimie pour la classe de seconde professionnellepublié le 20/05/2019
Différencier après l’évaluation : l’atelier d’apprentissage avec l’enseignant - DSDEN 17.
Différencier après l’évaluation : l’atelier d’apprentissage avec l’enseignantpublié le 05/03/2019
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"
Archives - compilation de traitements d’activités issus d’articles retirés de l’ancien sitemis à jour le 09/04/2019
Documents relatifs à la sécurité des Activités Physiques de Pleine Naturemis à jour le 11/12/2025
Lettre de rentrée 2018 de l’IPR de SES
Lettre de rentrée 2018mis à jour le 07/11/2018
Site "Sciences Économiques et Sociales"
Cadre de réflexion conçu par Isabelle PICH en 2009, pour réaliser un traitement scolaire cohérent, précis des APSA supports des apprentissages des élèves et de la préparation au concours de l’Agrégation Interne en EPS.
Cadre de réflexion conçu par Isabelle PICH en 2009, pour réaliser un traitement scolaire cohérent, précis des APSA supports des apprentissages des élèves et de la préparation au concours de l’agrégation interne en EPSmis à jour le 16/07/2018
