Fiche élève : Habiter la ville de demain.
Habiter une métropole : la ville de demainmis à jour le 23/08/2023
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
"Un cahier, un crayon, un livret pour le Liban"publié le 09/07/2018
Site "Pôle Valeurs de la République"
Séquence Día Universal del Niño (A2 - B1) - Les consignes du travail de groupe.
Día Universal del Niño (A2 - B1)mis à jour le 23/04/2019
Site "Espagnol"
Les supports accompagnés d’aides et des consignes - Séquence ¿Sueños truncados/rotos ? A2+ B1 - Académie de Poitiers.
¿Sueños truncados/rotos ? A2+ B1mis à jour le 23/04/2019
Fil rouge et présentation des activités. Document élaboré par Madame Catherine Laval, professeure au collège de Châtelaillon (17).
Comment sensibiliser les élèves de sixième au choix d’une deuxième langue vivante ?mis à jour le 28/06/2018
Site "Allemand"
2017-2018
Laboratoire des auteurs du web d’Arts Plastiquespublié le 26/06/2018
Site "Arts plastiques"
Road safety while text messaging : IT CAN WAIT !
Le projet "Road safety while text messaging : IT CAN WAIT !" 2019publié le 24/06/2019
Site "Anglais LP"
Fiche pédagogique paniers de poissons.
Paniers de poissonspublié le 26/06/2018
Site "Mathématiques-Sciences"
Exemple de travaux d’élèves.
Les Cassinumériques : comment les élèves et le patrimoine se rejoignent via le numériquepublié le 25/06/2018
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
