Il s’agit d’une séquence pour le niveau 4ème : s’interroger sur le processus de création. Suivre la progression d’une image, travailler sur le rythme coloré pour ensuite appréhender avec les élèves les oeuvres (...)
Site "Arts plastiques"
Cette expérimentation s’inscrit dans le cadre des actions académiques mutualisées. Elle porte sur le téléphone portable, son usage par les élèves et la possibilité d’en faire une ressource artistique pour le cours d’arts (...)
Site "Arts plastiques"
MineTest est un clone libre de MineCraft. Les élèves peuvent reproduire en équipe un monument, un objet... puis imprimer en 3D leurs réalisations.
Site "Mathématiques"
Cette fiche séquence, en collaboration avec Mme Arnon-Peinaud, enseignante de maths/sciences, propose un travail effectué en éducation civique avec une classe de seconde professionnelle. Les élèves, après avoir travaillé en cours sur les instances (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Une séquence pour développer des compétences par le biais d’un projet solidaire, au cours de laquelle les élèves réalisent des affiches. Éducation morale et citoyenne, transférable à d’autres disciplines. Redirection vers le site d’histoire (...)
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Un article sur LSA et une infographie dynamique Bonial pour illustrer le pouvoir d’achat en cours d’économie
Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"
S’exprimer sur la toile et commenter les articles sont devenues des activités courantes pour les jeunes. Comment peuvent agir les éducateurs pour accompagner ces pratiques, et promouvoir une communication sans violence ? Des exemples de scénarios, (...)
Site "Compétences numériques"
Dossier complet d’Olivier Dauvers exploitable en cours pour les facteurs d’ambiance
Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"
Un MOOC (Massive Open Online Course) ou CLOM (Cours en Ligne Ouvert et Massif) est proposé à compter du 11 janvier sur la vie et l’oeuvre de Shakespeare.
Site "Anglais"
Présentation de dispositifs pédagogiques adaptés aux enjeux de la rénovation de la voie professionnelle.
Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"
