Divers travaux produits au cours de ces journées, et rappel des ressources à disposition sur le thème Identité numérique et traces.
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
BYOD & BOX ou comment partager et distribuer des ressources numériques en classe.
Site "Anglais LP"
Lancée le 12 décembre 2017 et née d’un projet porté par la Commission Franco-Allemande de la Jeunesse, la plate-forme froodel répond à des besoins concrets. Vos élèves / étudiants cherchent un stage ou un job d’été en Allemagne ? Vous voulez vous tenir au (...)
Site "Allemand"
Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires, voilà un des projets menés par le Centre Européen pour les Langues Vivantes. Ce projet fait écho au travail de réflexion engagé l’an dernier au niveau académique dans le cadre de la (...)
Site "Allemand"
Peu importe sa forme, le calendrier de l’Avent a toujours du succès auprès des grands et des petits. Chaque jour apporte son lot de surprises pour le plus grand bonheur de tous. Une bien belle occasion en cette fin d’année de laisser libre cours à (...)
Site "Allemand"
Captation vidéo dans une classe du Lycée Pilote Innovant International de Jaunay-Clan.
Site "Mathématiques"
Le concours lancé en 2015 par le CNED s’ouvre pour la première année à la langue allemande. Il s’appuie sur le dispositif "Deutsch für Schulen" et peut être envisagé comme un support de cours niveau A1. Inscriptions jusqu’au 8 février 2018 (...)
Site "Allemand"
De nouvelles cartes d’identité, produites par les élèves de Céline Gonano en 2016-2017, dans le cadre du projet départemental "Haie’cole ; ces cartes permettent d’identifier arbres et arbustes dans une cour d’école, une haie, un (...)
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
Présentation d’une séquence pluridisciplinaire en 1ère S : travail sur l’œuvre de Patrick Süskind : Le Parfum.
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Ressource géologique, nourrir l’humanité - Première S - Sortie pédagogique. Au cours d’une même sortie de deux jours sur le terrain, les élèves abordent deux chapitres du programme de 1ere S dans le thème "Les enjeux contemporains planétaires", avec une (...)
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
