Programme de la session 2027
Site "Arts plastiques"
Des logiciels utilisés dans l’académie pour une évaluation plus individualisée et plus formative des élèves (SACoche, Cprim éducation, Pix, Ginkgo...).
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Utilisation de la calculatrice en mode examen et diverses ressources sur les nouveaux programmes
Site "Physique - Chimie"
Après avoir listé tous les automatismes du nouveau programme de mathématiques du cycle 4 applicable à la rentrée 2026, les auteurs ont conçu une banque d’automatismes qu’ils utilisent pour abonder 3 parcours différenciés de 30 fiches chacun. Les (...)
Site "Mathématiques"
Le calendrier (extension de la période de rattrapage pour les lycées), la remontée vers Parcoursup les modalités de la certification, les nouveautés de l’année.
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Cette deuxième séance de la séquence « Fantographie » approfondit la réflexion engagée sur la photographie comme preuve et comme fiction. Elle articule analyse d’œuvres et expérimentation plastique.
Site "Arts plastiques"
Cet article présente un retour d’expérience sur la mise en place d’un parcours d’auto-évaluation sur la plateforme Éléa, destiné à entraîner les élèves de Terminale SES aux savoir-faire statistiques du programme. Structuré en plusieurs niveaux avec obtention (...)
Site "Sciences Économiques et Sociales"
Cet article a été rédigé dans le cadre de la campagne 2025-2026 des TraAM - Travaux Académiques Mutualisés. Il est référencé sur EduBase : fiche 24553
Présentation du cadre officiel : enseignement en ETLV
Objectifs de l’enseignement et situations (...)
Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"
Finale inter académique 2026
Le jeudi 7 mai 2026, le département Génie Mécanique et Productique (GMP) de l’IUT du Limousin accueillait 6 lycées venant de 2 académies (Limoges, Poitiers).
L’IUT propose un article derrière ce lien.
Environ 25 élèves (...)
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
L’intervenant Alain Desrochers a été professeur titulaire à l’Université d’Ottawa jusqu’en juillet 2017. Il a ensuite occupé le poste de directeur scientifique de l’Institut des troubles d’apprentissage jusqu’en janvier 2019. Il est actuellement (...)
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
