Certification des compétences numériques (Pix) publié le 17/12/2020 - mis à jour le 21/11/2023
La certification des compétences numérique est obligatoire pour tous les élèves de troisième en collège et des classes terminales en lycée.
L’arrêté du 30 août 2019 met en place cette certification des compétences numériques par la plateforme publique Pix. Pour les élèves elle est organisée dans leur établissement. Les résultats sont à transmettre sur le livret scolaire.
Le chef d’établissement fixe les modalités de passation, en lien avec le cahier des charges des centres de certification Pix.
La présentation aux élèves, le calendrier 2023/2024, la préparation des salles, le kit de certification, la création et le déroulement des sessions, l’accès aux résultats, les espaces collaboratifs pour se former, l’accès à la certification pour les enseignants, le guide d’utilisation de Pix certif.
Présenter la certification aux élèves concernés
Les établissements doivent présenter au préalable aux élèves cette vidéo :
Le calendrier
Le personnel de direction choisit les dates dans un calendrier qui est publié chaque année scolaire. Le calendrier pour 2023/2024 est
du 6 novembre 2023 au 29 mars 2024 pour les terminales et les formations dispensées au lycée (étudiants en lycées publics et privés sous contrat, durant leur dernière année de formation : BTS, CPGE, DCG, DNMADE, DMA, DDSAA et DSCG)
du 4 mars au 14 juin 2024 pour les élèves de 3ème en collège ou en lycée.
apprentis : la certification n’est pas obligatoire. Pour l’année scolaire 2022-2023, les apprentis en formation initiale sous statut scolaire pouvaient bénéficier de la gratuité dans le cadre d’une expérimentation. Plus d’informations sur le site de Pix.
Préparation des salles de certification
La liste de vérification des équipements.
Le kit de certification
Les documents à distribuer aux candidat.e.s, les indications pour les surveillant.e.s, le cahier des charges pour la salle de certification, tout est expliqué dans le kit téléchargeable :
kit de certification
A partir de la rentrée 2022 le fonctionnement de Pix certif est le même pour les collèges et les lycées. Un guide d’utilisation de cet espace est fourni par Pix.
Les surveillant.es utilisent un espace surveillant pour donner accès au test de certification. Voir son fonctionnement en vidéo.
Création et déroulement d’une session de certification élèves
Comment ?
La session est à créer sur Pix certif. L’espace Pix certif est accessible un mois avant le début de la période des certifications (début novembre pour les lycées, février pour les collèges). C’est l’administrateur.ice de Pix orga qui fait cette opération.
Pour participer à une session l’élève doit avoir validé au préalable, au cours des campagnes de test proposées, ou en auto positionnement, au moins le niveau 1 dans 5 des 16 compétences du référentiel. Il est donc préférable de vérifier quelques jours avant la session par une "campagne de collecte" si les élèves sont bien affichés comme « certifiables » dans Pix orga.
L’établissement crée une session de certification sur Pix Certif, qui est lié à Pix orga, et y inscrit les élèves.
Tous les élèves de 3ème peuvent être inscrits, car ils peuvent progresser et atteindre le niveau certifiable jusqu’au dernier moment. L’élève qui se présente à l’épreuve et n’est pas certifiable pourra être occupé comme les autres : en lui donnant le code de la "SOS élève non certifiable" il travaillera potentiellement 11 compétences et utilisera utilement son temps.
Un.e surveillant.e est nécessaire pour 20 élèves. Il indique le numéro de la session (qui ne comporte que des chiffres). Les élèves se connectent avec leurs identifiants Pix habituels et utilisent l’onglet certification.
Le surveillant de la salle confirme en ligne quels élèves sont présents. Il vérifie que tout le monde est prêt et donne les consignes puis le code d’accès à la session.
Le test est généré et corrigé de façon automatique et spécifique à chaque candidat. Il a pour but de vérifier le niveau obtenu au préalable par le candidat.
L’espace surveillant permet de gérer l’accès à la session si un élève a besoin de sortir. Voir une vidéo courte d’utilisation de cet espace. Pour y accéder la personne qui surveille a besoin d’un compte Pix, de ses identifiants Pix, et du mot de passe qui figure dans le Kit surveillant.
La session dure 1H45 maximum, sauf pour les élèves qui bénéficient d’un temps majoré lié à une situation de handicap.
L’administrateur local de Pix doit ensuite finaliser la session de certification.
Le certificat est validé dans un délai maximum d’un mois après sa finalisation. Il est affiché sur le compte personnel Pix de l’élève. Une attestation peut être téléchargée.
Qui accède au résultat de la certification ?
L’élève, en cliquant sous son nom dans Pix, comme indiqué dans cette vidéo.
L’établissement reçoit un tableau récapitulatif sur Pix orga quand tous les élèves d’une session ont obtenu leurs résultats. Si vous ne comprenez pas ces résultats, consultez ce tutoriel. L’édition des attestations depuis cette plateforme est également possible.
Les parents via le Livret Scolaire de l’élève (LSU en collège, LSL en lycée). Pour cela l’équipe administrative de l’établissement doit le service "Livret scolaire" doit être ouvert dans SIECLE par l’établissement. Si c’est le cas, l’entrée LSU ou LSL est présente dans le portail Scolarité Services. (https://teleservices.education.gouv.fr).
Voir dans la foire aux questions comment faire le transfert des résultats de Pix orga vers le livret scolaire.
La certification n’a pas d’incidence sur l’obtention des diplômes tels que le DNB et le baccalauréat, mais les résultats sont téléversés dans les livrets de compétences institutionnels (LSU et LSL). La fonctionnalité d’import dans le LSU était disponible cette année à partir du 8 juin 2022.
Ils peuvent être valorisés sur Parcoursup.
Plus de détails sur cette valorisation sur le site de ce lycée.
Aider les élèves à se préparer
Les recommandations ci-dessous peuvent être adressées aux élèves qui ne sont pas encore certifiables :
Mémo pour élève non certifiable
Mars 2021
Il est préférable qu’un élève atteigne le niveau 1 dans toutes les compétences avant d’aller plus loin dans chacune d’elle.
Le tableau de bord des élèves leur permet de voir où iels en sont. Les stratégies d’accompagnement font l’objet de réunions et d’articles sur le site dédié.
Les attestations
Le site de la DANE de Versailles détaille les différentes manières de récupérer les attestations, sur cette page :
Comment générer les attestations Pix des élèves ?
Les bilans par établissement
La Dane de Lyon et celle de Grenoble offrent un tableau d’analyse qui permet de créer et d’imprimer un bilan des compétences certifiées, afin notamment de guider les futures actions d’accompagnement.
analyse-Pixcertif (Excel de 235.3 ko)
Pix - Tableau d’analyse pour créer et imprimer un bilan des compétences certifiées.
Pour l’utiliser :
- récupérer dans Pix orga dans l’onglet certifications le tableau .csv des résultats (existe uniquement par classe).
- copier les données figurant dans ce tableau
- ouvrir le tableau "analyse-Pixcertif" et sélectionner l’onglet "données brutes"
- coller les données.
Le tableau calcule alors les moyennes, qui s’affichent sur les autres feuilles du fichier.
Une vidéo pour faciliter l’utilisation de ce tableau.
Un espace m@gistère et des webinaires, pour se former et échanger sur les stratégies
Inscrivez-vous sur l’espace m@gistère académique des certifications Pix
Cet espace collaboratif offre aussi des ressources et un forum d’échanges sur les stratégies possibles.
Certaines stratégies ayant donné satisfaction sont publiées sur le site compétences numériques.
Présentation vidéo "certifier les compétences numériques des élèves" (45’, janvier 2023).
La certification pour les enseignant·es
Un processus pour permettre aux enseignant·es qui le souhaitent d’avoir accès à la certification a été testé en 2020/2021 avec 70 personnels d’enseignement, de direction et d’inspection.
En 2021/2022 8 personnes de l’académie ont testé la certification Pix + Edu, basée sur le référentiel CRCN Edu, encore en phase de test.
En 2022/2023 7 personnes peu à l’aise avec le numérique ont testé la certification Pix avec accompagnement par Canopé, 400 volontaires ont utilisé le parcours diagnostique Pix+ Edu, 7 personnes ont testé la certification Pix + Edu à distance.
Les enseignant·es qui le souhaitent peuvent tester l’une ou l’autre de ces certifications.
N’hésitez pas à consulter la page certification du centre d’aide de Pix.
Novembre 2022