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  Arte cotidianopublié le 15/05/2022

Dans le cadre des TraAM 2021-2022 sur le thème de la différenciation, la séquence "Arte cotidiano" a été proposée en plan de travail et a été réalisée en classe de 2de par Monsieur Julien Pastre, professeur d’espagnol au lycée Bellevue de Saintes (17). (...)

Site "Autour des langues"

  Didactique des langues & plurilinguisme(s) : 30 ans de recherchespublié le 06/11/2021

Les volumes 1 et 2 « Didactique des langues & plurilinguisme(s) : 30 ans de recherche » sont disponibles en ligne via le Portail documentaire de France Éducation international

Site "Autour des langues"

  Un monde de migrants : étude du webdocumentaire Wou ba’aden (TraAM)mis à jour le 23/06/2021

Séquence de géographie pour aborder le sous thème "Un monde de migrants" en classe de quatrième. Utilisation du webdocumentaire Wou Ba’aden pour s’informer dans le monde du numérique et comprendre ce qu’est un réfugié et sa vie au (...)

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

  Réaliser un carnet de voyage du migrant d’aujourd’hui : Sur la route de l’Angleterre, parcours de migrantsmis à jour le 23/06/2021

Activité numérique sur les migrations internationales utilisant un webdocumentaire de La Voix du Nord avec réalisation d’un carnet de voyage du migrant d’aujourd’hui grâce au logiciel widbook.

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

  Semaine des mathématiques du 15 au 21 mars 2021- Présentation des défis départementauxmis à jour le 09/03/2021

Défis mathématiques du cycle 1 au cycle 3 proposés par le groupe départemental mathématiques 79 pour la semaine des mathématiques 2021

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  Nuevas tecnologías, redes sociales y relacionesmis à jour le 19/08/2020

Mme Cored (Collège de la tour - Montguyon) présente les consignes données à ses élèves de 4ème, ainsi que tous les documents nécessaires pour réaliser les deux séances de la semaine (du 23 au 27 mars (...)

Site "Espagnol"

  "¿Héroes o villanos ?" en classe virtuelle (page 3)publié le 28/05/2020

Madame Castillo Muñoz (lycée Emile Roux - Confolens) partage son expérience de la classe virtuelle réalisée avec un groupe de Terminale dans le cadre d’une séquence commencée avant le confinement autour de la notion « Fictions et réalités » et (...)

Site "Espagnol"

  [échos pédagogiques] Un travail en volumepublié le 16/04/2020

Retour sur une proposition mettant des élèves de cycles 1 et 2 aux prises avec les questions de volume, d’équilibre, de solidité...

Site "Arts plastiques"

  ¡Salvemos la tierra !publié le 31/03/2020

Mme Cored (Collège de la tour - Montguyon) présente la fin de la séquence sur l’environnement : les consignes données à ses élèves de 3ème, ainsi que tous les documents nécessaires pour réaliser les deux séances de la semaine (du 23 au 27 mars (...)

Site "Espagnol"

  Algorithmique et racine carrée en seconde (page 2)mis à jour le 19/03/2020

Cet article présente une séquence d’algorithmique en seconde autour de la recherche de valeurs approchées de racines carrées par diverses méthodes.

Site "Mathématiques"

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