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  Comprendre et réaliser une affiche de publicitépublié le 15/05/2019

Dans le cadre du « Parcours avenir » et de la découverte des filières de formation des métiers de l’aéronautique, il s’agit de comprendre le rôle et le fonctionnement du message publicitaire dans les médias afin de produire à son tour ce type de support (...)

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Atelier de collaboration entre l’EESI et la CHA-AP de Segonzacpublié le 14/05/2019

Au cours du mois de Mars, les élèves de 4ème et de 3ème de la Classe à horaire aménagé Arts Plastiques du collège Font-Belle de Segonzac ont participé à un atelier d’animation copiloté par cinq étudiants plasticiens de l’École Européenne Supérieure de (...)

Site "Arts plastiques"

  Elaboration et articulation des plans de formation : le rôle du "passeur" (page 4)mis à jour le 09/05/2019

Cet article a pour objectif de montrer les interactions et interdépendances existantes entre la recherche - la formation et le terrain. Et par la même, faire comprendre comment se construit un plan de formation. Ainsi que de mettre en évidence le (...)

Site "Éducation Prioritaire"

  Projet ERASMUS + & IPSO FACTO en ST2Smis à jour le 07/05/2019

Présentation, lycées partenaires, mobilités des enseignants et des élèves

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

  Prix Jean Monnet des Jeunes Européens 2019publié le 04/05/2019

Présentation du prix Jean Monnet des Jeunes Européens dans le cadre du Festival de Littératures Européennes Cognac 2019 et appel à candidater.

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Estar encarcelado o ser libre (B1/B2)mis à jour le 03/05/2019

Cette séquence pédagogique est proposée par madame Demarty Caroline, professeur d’espagnol au lycée Isaac De L’étoile (Les Feuillants - Poitiers). Cette séquence peut être étudiée sous plusieurs prismes : pouvoir des médias, goût du pouvoir et résistance (...)

Site "Espagnol"

  Mujeres y sociedad (B1/B2)mis à jour le 03/05/2019

Proposition de Madame Nadine Bouriane, professeur au Lycée Louis Armand à Poitiers. D’un point de vue civique, cette séquence permet de sensibiliser les élèves à la difficulté pour les femmes même dans une société moderne d’obtenir une égalité totale (...)

Site "Espagnol"

  Estar encarcelado o ser libre (B1/B2) (page 5)mis à jour le 03/05/2019

Cette séquence pédagogique est proposée par madame Demarty Caroline, professeur d’espagnol au lycée Isaac De L’étoile (Les Feuillants - Poitiers). Cette séquence peut être étudiée sous plusieurs prismes : pouvoir des médias, goût du pouvoir et résistance (...)

Site "Espagnol"

  Estar encarcelado o ser libre (B1/B2) (page 2)mis à jour le 03/05/2019

Cette séquence pédagogique est proposée par madame Demarty Caroline, professeur d’espagnol au lycée Isaac De L’étoile (Les Feuillants - Poitiers). Cette séquence peut être étudiée sous plusieurs prismes : pouvoir des médias, goût du pouvoir et résistance (...)

Site "Espagnol"

  Pistes pour un club ou une exposition sur le Japon (page 6)publié le 28/04/2019

Des ressources et idées pour étayer les activités d’un club Japon ou créer votre propre exposition.

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

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