Proposition de mise en œuvre de la stratégie du "débat mouvant" autour de la question de la mémoire de l’esclavage au terme de l’étude de la traite négrière et du commerce triangulaire en histoire 4ème cycle (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Enseignement de la défense et de la sécurité, Engagement, Mémoire.
Site "Pôle Valeurs de la République"
Partage d’une séquence de 3 séances pédagogiques niveau 3ème au collège. Partenariat entre la professeure documentaliste et l’enseignant d’Histoire Géographie EMC autour de l’éducation à la citoyenneté numérique. Prolongement éventuel : proposer un parcours (...)
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Dans le cadre du concours national "Je filme le métier qui me plaît", une classe de Terminale BAC pro Cuisine et Service du lycée de l’Atlantique à Royan a travaillé sur un projet de promotion d’un produit du patrimoine local : le (...)
Site "Anglais LP"
Présentation de l’évaluation sommative.
Site "Mathématiques-Sciences"
A travers un parcours immersif, les élèves découvrent les enjeux liés au projet chinois des "nouvelles routes de la soie". Une immersion par les paysages et par le son.
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Jeu sérieux dans lequel les élèves de troisième incarnent un(e) résistant(e) poitevin(e), membre du réseau Marie Odile, basé autour de Poitiers. Deux missions capitales leur sont confiées : découvrir ce qui est arrivé au chef de la résistance Arsène (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
A partir d’un web documentaire Lesresistances.fr, activité de groupe ayant pour objectif final la production d’un diaporama présentant quatre parcours de résistants.
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
A travers cette séquence, les élèves de Madame Landreau (Lycée Desfontaines - Melles) réfléchissent sur la notion de mémoire, d’exil, de témoignage. Le dessin comme témoin d’une époque marquante pour l’Espagne et la France est un des protagonistes de cette (...)
Site "Espagnol"
Article de synthèse du TraAM 2020-2021 de l’académie de Poitiers. Il rassemble les objectifs généraux et l’ensemble des ateliers autour de la thématique.
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
