Orientation, individualisation et réponses adaptées pour faciliter le parcours scolaire des élèves au collège et au lycée, nouvelles approches pédagogiques au cœur des filières scientifiques, ouverture culturelle et (...)
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Présentation d’un retour d’expérience en classe de seconde sur les parcours de programmation proposés par la plateforme Citizen Code.
Site "Mathématiques"
Fil conducteur : proposer des situations centrées sur ce que savent faire les élèves, mettre tous les élèves en réussite, faire progresser tous les élèves de niveaux et de motivations différents.
Site "Éducation physique et sportive"
Lorsque Monsieur Viau anime des ateliers destinés aux enseignants, ceux-ci posent spontanément plusieurs questions au sujet de la motivation de leurs élèves. Voici quatre de ces questions et les réponses (...)
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
S’appuyer sur un chatbot créé par l’enseignant pour permettre aux élèves de converser, d’apprendre à recueillir des informations fiables par un processus itératif et de comprendre pourquoi ce détroit est un point de passage stratégique. Utiliser (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
L’objectif est d’exploiter l’Intelligence Artificielle non pour ce qu’elle est mais pour ce qu’elle permet ; à savoir mobiliser l’équipe de professeurs de l’établissement en amont pour concevoir le prompt ; pour en aval s’appuyer sur les élèves afin (...)
Site "Histoire des arts"
Proposition d’un scénario pédagogique pour aborder une séquence d’Histoire en Seconde- Programme 2019 : Comment le pouvoir royal s’est-il renforcé en France entre le 16e et le 17e siècle ? Réponse à la problématique en 5 (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Lors du séminaire académique du 12 mars 2019, Monsieur Benoit Galand avait posé deux questions aux participants, à savoir :
- À quelles différences entre élèves faites-vous attention ?
- Dans ce que vous faites, qu’est-ce qui les aide à progresser ? (...)
Site "Éducation Prioritaire"
Retrouvez ici les réponses aux questions que vous avez posées.
Site "Éducation physique et sportive"
Dans le cadre d’un atelier de mutualisation composé de plusieurs professeurs de collège en Charente, proposition d’une activité.
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
