Une proposition d’utilisation des IA en classe.
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
Ce dispositif propose aux élèves de mener une enquête sur le "1% artistique" dans leur établissement. Ce dispositif permet de sensibiliser les élèves à l’art tout en leur proposant de mettre en oeuvre des compétences et des méthodes de recherche (...)
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
La problémathèque est une plateforme d’accès à des problèmes stimulants pour (r)éveiller l’intérêt des élèves pour les mathématiques.
Site "Mathématiques"
Il s’agit de réaliser le recensement de la biodiversité au sein d’un environnement commun à tous nos élèves afin de montrer la difficulté de la tâche et l’importance de la biodiversité dans un tel environnement. L’utilisation du numérique va ici s’avérer (...)
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
Numérique et handicap : témoignages et réflexions partagés aux "Rencontres autour du numérique" en avril 2016
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Le CRCN présente de nombreux liens avec les dispositifs d’éducation aux médias et à l’information et le parcours citoyen. Des ressources pour apprendre, des pistes pédagogiques.
Site "Compétences numériques"
Cet article propose un retour d’expérience de Mme L. Michaud, enseignante d’Anglais avec une classe de spécialité "Anglais Monde Contemporain" sur un projet intitulé "Traces de passage" avec l’artiste Benoit (...)
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
Comment faire acquérir des connaissances en distanciel ou en amont d’une séance ?
Comment vérifier ces connaissances ?
Site "Éducation physique et sportive"
Le Dispositif « 30 minutes d’activité physique par jour » généralisé depuis septembre 2022, contribue au parcours Santé des élèves : Être en bonne santé est une condition préalable fondamentale pour bien apprendre. Quelques éléments de compréhension pour (...)
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
"L’expérience corporelle : un concept intégrateur au service de l’éducation de l’élève en EPS."
Site "Éducation physique et sportive"
