Des propositions d’activités en lien avec le projet départemental "J’ai descendu dans mon jardin".
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"
Des propositions d’activités en lien avec le projet départemental "J’ai descendu dans mon jardin".
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"
Bilan d’une expérience photographique en milieu adolescent dans le cadre d’une résidence "écritures de lumière" au collège François Rabelais (Niort) en 2012
Site "Arts plastiques"
Cette liste de références propose des espaces Web non signalés dans les articles du site illettrisme
Site "Prévention de l’illettrisme"
Un objet d’étude centré sur la propagande. Un projet orienté sur la question des écrivains et artistes en lutte contre la propagande, avec l’’ambition de construire un lien entre plusieurs disciplines.
Une contribution de Mme Hascoet, prof. de lettres (...)
Site "Histoire des arts"
Proposition d’étude du thème 1 de géographie de 1ère sur les territoires de proximité comprenant une étude de cas sur le nouvel aménagement de l’hôpital de Rochefort (Charente maritime) et l’étude de la région Poitou (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Trois propositions pédagogiques qui traitent l’ensemble du thème 4 du programme d’histoire de Première générale : le temps des dominations coloniales et la décolonisation. Des dossiers très riches avec parfois des entrées Histoire des (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Trois propositions pédagogiques qui traitent l’ensemble du thème 4 du programme d’histoire de Première générale : le temps des dominations coloniales et la décolonisation. Des dossiers très riches avec parfois des entrées Histoire des (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
"La mesure du monde" : réflexions et pistes de travail pour des projets en histoire des arts sur différents niveaux. Une production de monsieur Laborde.
Site "Histoire des arts"
Cet article propose la présentation d’une séquence de deux heures, en accompagnement personnalisé. Il s’agit d’apprendre à reconnaître les situations qui engendrent du stress et à gérer ces situations.
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
