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  Initier les élèves de seconde à une démarche d’enquête sociologiquepublié le 22/01/2026

Initiation à la démarche sociologique, à partir de l’exemple des Jeux Olympiques de 2024 à Paris.

Site "Sciences Économiques et Sociales"

  Échanges de groupes - Rencontres en tiers lieumis à jour le 07/01/2026

Vous souhaitez faire vivre de nouvelles expériences à vos élèves et qu’ils mettent en pratique les compétences linguistiques apprises en classe ? Organisez une rencontre franco-allemande en tiers-lieu avec un projet, un programme et un hébergement (...)

Site "SRAREIC - Région Académique Nouvelle-Aquitaine "

  Un environnement numérique pour accompagner le travail personnelmis à jour le 06/01/2026

Des exemples de pratiques d’accompagnement s’appuyant sur des environnements tels que i-Cart, LOL, Folios, Moodle, Labomep. Ce qu’en dit la recherche.

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Lire et interpréter les tables de mobilité - Table de destinée - Exercice interactif H5Ppublié le 19/12/2025

Niveau
Classe de terminale : Partie Sociologie et Science Politique
Questionnement : Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ? Activité proposée
Exercice d’auto-évaluation de type h5p : (...)

Site "Sciences Économiques et Sociales"

  Artistes femmes – Pistes et propositions pour diversifier l’enseignement des arts plastiquespublié le 08/12/2025

Livret pédagogique à destination des enseignants et enseignantes du collège et du lycée.

Site "Arts plastiques"

  Courses en durée à l’écolemis à jour le 05/12/2025

L’équipe des conseillers pédagogiques EPS de la Vienne vous présente sa dernière production ‘’Courses en durée à l’école’’.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

  Aborder une thématique avec Lumni-Enseignementmis à jour le 25/11/2025

Exemple de scénario pédagogique mené en collège autour des catastrophes industrielles. Lumni fournit des ressources publiques gratuites audiovisuelles pour l’enseignement personnalisables par l’enseignant.e, adressées aux élèves dans leur (...)

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Phare : un dispositif de lutte contre le harcèlementmis à jour le 10/11/2025

Le dispositif de lutte contre le harcèlement à l’école, Phare, est un plan global de prévention et de traitement des situations de harcèlement. Mis en place depuis 2021, généralisé aux écoles et collèges à la rentrée 2022, il est étendu aux lycées depuis (...)

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

  Attention et participation en classe avec le numérique, conférence d’André Tricot (août 2025)publié le 07/11/2025

Compte-rendu de la conférence inaugurale d’André Tricot, spécialiste de la pédagogie avec le numérique, lors de l’évènement LUDOVIA d’août 2025

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Cycle 4 : 1 œuvre, 3 minutes, 3 imagespublié le 21/10/2025

Dans le cadre du DNB, il est proposé aux élèves la possibilité de présenter une ou plusieurs œuvres d’un artiste. Afin de baliser cet exercice, je leur propose la situation suivante : présenter une œuvre en 3 minutes en utilisant 3 images. Ce format (...)

Site "Arts plastiques"

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