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-  Centres étrangers (PDF de 760.3 ko)

 Annales TS Spécialitémis à jour le 02/03/2021

Site "Physique - Chimie"

-  Liban (PDF de 830.5 ko)

 Annales TS Spécialitémis à jour le 02/03/2021

Site "Physique - Chimie"

-  Sommaire des documents d’accompagnement - Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions. (PDF de 29.3 ko)

Liste de tous les documents d’accompagnement pour mobiliser le langage dans toutes ses dimensions au cycle1.

 Veille pédagogique : ressources pour le cycle 1 - mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : l’oralmis à jour le 15/12/2015

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Rapport Jury DNL 2014 (PDF de 431.4 ko)

 Rapports de jury de l’examen de certification en DNLmis à jour le 24/09/2018

Site "Autour des langues"

-  Rapport Jury DNL 2011 (PDF de 228.9 ko)

 Rapports de jury de l’examen de certification en DNLmis à jour le 24/09/2018

Site "Autour des langues"

-  J.Marot (PDF de 78.9 ko)

 Invasion des uns !!mis à jour le 01/12/2013

Site "Mathématiques"

  Arts et totalitarismes 2/3publié le 25/02/2011

Second volet du projet "Arts et totalitarismes" centré sur la propagande sur laquelle ces régimes s’appuient lourdement, tant pour renforcer leur emprise sur leur population que pour diffuser l’idéologie du régime. L’endoctrinement des populations est (...)

Site "Histoire des arts"

-  CNRD 2009 : brochure complète (PDF de 1.9 Mo)

 Réflexions sur le thème du CNRD 2009publié le 29/10/2008

Site "Pôle Valeurs de la République"

-  Coéducation famille école : 2. Jouer, à quoi ça sert ? (PDF de 404.1 ko)

Les jeux fonctionnels ou jeux d’exercice (0 à 2 ans) ; les jeux symboliques ou de fiction (2-3 à 6-7 ans) ; les jeux éducatifs (2 à 12 ans) ; les jeux à règles (4 à 12 ans et plus)

 La coéducation famille écolemis à jour le 22/04/2025

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

-  Programme de terminale "marketing" (PDF de 210.9 ko)

 Marketing

Site "Économie Gestion LGT"

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