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-  Programme d’enseignement optionnel de Droit et grands enjeux du monde contemporain (PDF de 402.4 ko)

annexe BOEN spécial n°8 du 25 juillet 2019

 Programme d’EMC des classes de seconde, première et terminalemis à jour le 26/06/2020

Site "Pôle Valeurs de la République"

  D’Colpublié le 10/12/2019

Le CNED a développé, en 2013, un dispositif complet d’aide, de soutien et d’accompagnement en français, mathématiques et anglais pour les élèves de CM2 et de 6e de l’éducation prioritaire. Au cours de l’année scolaire 2018-2019, ce sont plus de 5 000 (...)

Site "Devoirs faits - Travail personnel de l’élève"

-  Les apports pédagogiques du stage (PowerPoint de 10.3 Mo)

Diaporamas annotés pour illustrer les diapositives.
Julien Frappier, Géraldine Héquette et Christophe Moinard.

 Journée de formation ECORCE ACADEMIQUEmis à jour le 01/02/2021

Site "Mission EDD"

  Poésie : éditions Rue du Monde, anthologies &copublié le 04/11/2019

Sélection d’anthologies et autres des éditions Rue du Monde. Article faisant partie d’un dossier bibliographique sur la poésie.

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

-  La cour couleurs (extraits) (PDF de 987.3 ko)

 Poésie : éditions Rue du Monde, anthologies &copublié le 04/11/2019

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Postures de lecteurs et postures d’enseignement au lycéepublié le 17/06/2019

Une réflexion sur les "postures de lecteurs" pour faciliter une lecture active et autonome des élèves au lycée.

Site "Lettres"

  Corrida ¿ Sí o no ?mis à jour le 23/04/2019

Cette séquence est l’occasion d’entraîner les élèves à mener un débat citoyen. Il confronte ici deux groupes de lycéens, qui, en espagnol, vont s’opposer sur un sujet de société préparé en cours : « Corrida ¿ Sí o no ? ». Cycle Terminal (...)

Site "Espagnol"

  Gestion de l’hétérogénéité et apprentissages externalisés dans une séquence pédagogique : "Qué difícil avanzar en la vida" (B1/B2)mis à jour le 23/04/2019

"Classes inversées" / apprentissages externalisés / gestion de l’hétérogénéité (los adolescentes y la dificultad de tener que escoger- el mundo de los artistas ambulantes y de los saltimbanquis)

Site "Espagnol"

  L’outil statistique d’édugéo : mise en forme des réponses à un sondagemis à jour le 10/04/2019

Comment utiliser l’outil statistique d’édugéo accessible par éduthèque pour avoir des réponses à un sondage présentées sur une carte en tenant compte du lieu d’habitation de celui qui a répondu ?

Site "Mathématiques"

  Lettre académique N°1 (8 janvier 2018)mis à jour le 08/04/2019

Un partage d’outils "TICE" et d’expériences qui peuvent aider à surmonter différents types de problématiques professionnelles.

Site "Éducation physique et sportive"

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