Contexte et objectif de la séance Il est intéressant de favoriser l’autonomie des élèves dans la révision des notions essentielles à acquérir pour chaque séquence ou bien en fin de chapitre. Le but de la séance est de critiquer et d’améliorer un QCM de (...)
Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"
Plateforme numérique donnant accès à des ressources pédagogiques
Site "SRAREIC - Région Académique Nouvelle-Aquitaine "
Parcours de formation thématiques proposés en modalité hybride à partir de février 2026. Ouverture de 5 parcours en libre accès.
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Les effets possibles de l’IA générative sur le développement des compétences psycho-sociales et sur les apprentissages nous incitent à accompagner les jeunes vers des usages prudents de ces nouvelles technologies. Apports scientifiques, scénarios, (...)
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Les effets possibles de l’IA générative sur le développement des compétences psycho-sociales et sur les apprentissages nous incitent à accompagner les jeunes vers des usages prudents de ces nouvelles technologies. Apports scientifiques, scénarios, (...)
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Le BO du 5 février 2026 indique que tous les élèves de 4e, de 2de et de 1re année de CAP des établissements publics et privés sous contrat doivent réaliser un parcours Pix dédié à l’intelligence artificielle.
Site "Compétences numériques"
Viginum propose deux kits pour s’acculturer aux ingérences informationnelles étrangères associés à une série de Podcasts du CLEMI
Site "CLEMI Poitiers"
Présentation du Vadémécum
Site "CLEMI Poitiers"