Recherche : enseigner

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-  Éléments de progressivité (PDF de 125.4 ko)

Éléments de progressivité pour une aide à l’observation et à l’évaluation des élèves en maternelle - DSDEN 86 – Juin 2016.

 Carnet de suivi des apprentissages : éléments de progressivité, outil d’aidepublié le 11/01/2017

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

  Ressources d’accompagnement du programme de physique-chimie au cycle 4publié le 16/06/2016

Un ensemble de ressources est progressivement mis à disposition par le ministère afin d’accompagner la mise en œuvre de l’enseignement de physique-chimie du cycle 4.

Site "Physique - Chimie"

-  Construire les premiers outils pour structurer sa pensée (PDF de 4.5 Mo)

Domaine 4 des programmes 2015 - Première partie.

 Construire les premiers outils pour structurer sa pensée au cycle 1mis à jour le 22/04/2025

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

  L’EMC « Débattre de la chose publique »mis à jour le 07/06/2016

Mise en œuvre depuis le rentrée 2015 de l’école aux lycées
Repères sur l’EMC et le parcours citoyen proposés par le responsable du Pôle civique de l’académie de Poitiers et IA-IPR d’histoire-géographie.

Site "Pôle Valeurs de la République"

-  Couleurs Maternelles n°1 (PDF de 1.3 Mo)

 Couleurs maternelles n°1publié le 07/06/2016

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

  Nouvelle circulaire concernant les assistants de langue étrangèrepublié le 20/05/2016

La circulaire parue au BO n°20 du 19 mai 2016 rappelle et précise certains aspects relatifs à l’accueil des assistants de langue étrangère à compter de la rentrée 2016. Passage en revue des nouveautés.

Site "Allemand"

  Les outils numériques, en cuisine !publié le 16/05/2016

Un article et une vidéo sur le site Ludomag

Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"

  Appel à projet : Les Savanturiers.mis à jour le 28/04/2016

École de la recherche, programme éducatif porté par le Centre de Recherches Interdisciplinaires en sciences de l’éducation.

Site "Portail sciences et technologies de l’école à l’université"

-  Cycle 3- Croisement entre le programme et les compétences (PDF de 316.7 ko)

Mathématiques - Correspondance entre le programme et les compétences des 6 domaines.

 Cycle 3 - Quelques outils pour sa mise en oeuvremis à jour le 06/07/2016

Site "Mathématiques"

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