Recherche : enseigner

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  Journée Ambition Culturelle, Linguistique et Mobilité.publié le 06/06/2023

Journée festive et pédagogique qui a réuni 120 élèves du projet "Ambition culturelle et linguistique” des élèves (collégiens et lycéens) de l’Académie autour d’un même centre d’intérêt : l’hispanité.

Site "Espagnol"

-  dossier_demande_assistant_e_lv_2023_modele (Word de 935 ko)

 Assistant.e.s de langue vivante étrangère : demande d’affectation 2023-24publié le 05/06/2023

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

-  dossier_demande_assistant_e_lv_2023_modele (PDF de 267.2 ko)

 Assistant.e.s de langue vivante étrangère : demande d’affectation 2023-24publié le 05/06/2023

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

-  strategie_5_-_identifier_le_mot_cle_du_paragraphe (PDF de 970.5 ko)

 Lecture : des stratégies de compréhension au Cycle 2 et 3mis à jour le 06/06/2023

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  Repères annuels de progression et attendus de fin d’annéepublié le 15/01/2023

Une progression pour permettre de garantir la continuité des apprentissages et le renforcement des acquis des élèves.

Site "Anglais"

-  Lettre Athena 39 (PDF de 15.9 Mo)

 LETTRE INFO ATHENA

Site "Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel"

  Le film "Tirailleurs" en avant-première le mardi 6 décembrepublié le 01/12/2022

Un vaste programme d’avant-premières est organisé mardi 6 décembre à 19h45 dans cent villes partout en France et dans votre académie à : Saintes, Royan, Rochefort, Cognac, Châtellerault pour la sortie du film "Tirailleurs"
Les projections spéciales (...)

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  CELEBRATION DE LA JOURNEE INTERNATIONALE DE LUTTE CONTRE L’HOMOPHOBIE ET LA TRANSPHOBIE.mis à jour le 26/11/2022

Le lycée Jean Moulin de Thouars propose un projet interlangue pour célébrer la journée internationale de lutte contre l’homophobie et la transphobie avec pour objectif, dans une perspective actionnelle, l’étude de l’évolution des droits des homosexuels (...)

Site "Autour des langues"

  Interroger l’évaluation grâce au numérique, savoir et inventer (page 2)mis à jour le 04/11/2022

Comment tirer parti de ce que nous apprennent les sciences de l’information et de la communication et les sciences de l’éducation pour améliorer les processus d’évaluation ?

Site "SRANE - Site de Poitiers"

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