Recherche : enseigner

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  Livret de fiches actions sur le plurilinguisme à l’écolepublié le 26/03/2026

A l’origine de ces fiches actions, la DSDEN 86 a souhaité renforcer l’identité des écoles d’application et les liens avec la recherche scientifique. C’est dans ce contexte que l’école primaire d’application Antoine Laurent de Lavoisier, située à (...)

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

  Formation usages pédagogiques de l’IA en STMS et BSEpublié le 26/03/2026

Une première journée de formation animée par Catherine Valentini (Chargée de mission de Yannis Kypraïos - IA IPR STMS BSE) et Matthieu Chosseler (IAN STMS BGB) consacrée aux usages pédagogiques des IA génératives a eu lieu le mardi 10 mars 2026 en (...)

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

  Ressources

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Usages particuliers dans spip (page 17)mis à jour le 24/03/2026

Un article à l’attention des webmestres et rédacteurs qui utilisent des plugins spécifiques du type, Google maps, GeoGebra, Lilypond ainsi que les fonctionnalités propres au spip académique.

Site "Guide des auteurs des sites de l’académie"

  Semaine des mathématiques 2026 – autour du thème Egalitésmis à jour le 23/03/2026

Défis mathématiques du cycle 1 au cycle 3 proposés par le Groupe départemental mathématiques 79 pour la semaine des mathématiques 2026

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  lettre-edunum-technologie-ndeg33-fevrier-2026-125882 (PDF de 1.1 Mo)

 Lettre ÉduNum N°33 TECHNOLOGIEmis à jour le 12/03/2026

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

  Copies Examens - Utilitaire gratuit pour les salles d’examenpublié le 08/03/2026

Vous êtes debout devant le tableau, marqueur en main. Académie, session, série, repère de l’épreuve… Vous dictez, les candidats recopient tant bien que mal. Trois mains se lèvent déjà : « C’est quoi le repère ? », « On met quelle session ? ». L’épreuve n’a (...)

Site "Économie Gestion LGT"

  Mathématiques

Développement des six compétences majeures à travailler : chercher, modéliser, représenter, raisonner, calculer et communiquer. La résolution de problèmes est au centre de l’activité mathématique des élèves, développant leurs capacités à chercher, raisonner et communiquer. La construction du système de numération et l’acquisition des quatre opérations sur les nombres sont mobilisées dans la résolution de problèmes. Les élèves s’entraînent à décrire, observer et caractériser les objets qui nous entourent.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  Évaluation EPS au DNB - Septembre 2025mis à jour le 06/02/2026

Recommandations du groupe IGEPS

Site "Éducation physique et sportive"

  Projets-INmis à jour le 03/02/2026

Pour mettre en route un projet franco-allemand en participant aux projets-IN

Site "SRAREIC - Région Académique Nouvelle-Aquitaine "

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