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-  Le déroulé de la séquence pédagogique dans son ensemble (PDF de 125.2 ko)

Mise en œuvre didactique, supports, axes de sens et langue

 Espagnol / Latin (EPI) Enseignements Pratiques Interdisciplinaires : Le legs gréco-romainmis à jour le 10/10/2019

Site "Espagnol"

-  Programme des conférences du salon virtuel (PDF de 257.2 ko)

L’orientation scolaire à l’ère du numérique - Octobre 2014.

 L’orientation scolaire à l’ère du numériquemis à jour le 18/12/2014

Site "Autour des langues"

-  exercice colorimétrie (PDF de 327.5 ko)

traitements de données issues d’une colorimétrie

 Formation au numérique : Atelier Excel - Régressipublié le 05/03/2014

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

-  Analyse de l’enquête collège et EREA (PDF de 76.6 ko)

Usages du numérique éducatif en collège et EREA, juin 2013

 Usages du numérique éducatif : enquête dans l’académiemis à jour le 17/07/2018

Site "SRANE - Site de Poitiers"

-  Diaporama de formation Étude de gestion (PowerPoint de 1.2 Mo)

 Étude de Gestion

Site "Économie Gestion LGT"

-  Suggestions d’activités élèves de seconde (PDF de 111.3 ko)

Document provenant du lycée professionnel Jean Rostand à Angoulême.

 Compétences numériques et accompagnement personnalisémis à jour le 19/10/2017

Site "Compétences numériques"

-  L’étude de gestion (PowerPoint de 1.3 Mo)

Présentation, fiches.

 Archives Diaporamas STMG 2012

Site "Économie Gestion LGT"

-  Tableau blanc interactif et boitiers de vote (PDF de 906.8 ko)

Présentation utilisée lors de l’atelier des rencontres TICE du 23 novembre

 Des boitiers de vote pour évaluermis à jour le 01/02/2012

Site "SRANE - Site de Poitiers"

-  Dyslexie et apprentissage de l’anglais (PDF de 70 ko)

Article principal

 Dyslexie et apprentissage de l’anglaismis à jour le 05/11/2014

Site "Anglais"

-  Document d’appui - B2i C2i (PDF de 470.8 ko)

Document d’appui - stage académique B2iC2i pour L7100

 Stage académique B2i et C2ipublié le 14/12/2009

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

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