Le Centre Européen pour les Langues Vivantes (CELV) met à disposition plusieurs ressources permettant de développer les usages du numérique en cours de langues
Site "Anglais"
Le festival Zep Dit, organisé tous les deux ans depuis 1998, permet aux élèves et aux équipes éducatives du réseau REP+ de Romain Rolland (Soyaux) de s’investir dans un projet artistique collectif. Il repose sur une approche pédagogique axée sur la (...)
Site "Éducation Prioritaire"
L’école Marcel Pagnol de Bouillé-Loretz a lancé un projet de plantation de haies bocagères en partenariat avec la fédération de chasse des Deux-Sèvres. En janvier 2025, les élèves ont planté 300 arbres et arbustes pour sensibiliser à l’importance (...)
Site "Éducation Prioritaire"
Sébastien Goudeau (professeur des universités, université de Poitiers, INSPE (responsable site de Niort), CeRCA/MSHS) explore la construction des inégalités scolaires dès la maternelle, soulignant que ces écarts apparaissent très tôt et sont fortement (...)
Site "Éducation Prioritaire"
Nouvelle circulaire visant à expliciter la politique de l’académie de Poitiers.
Site "Éducation physique et sportive"
Le règlement européen sur l’identité numérique a été publié au Journal officiel de l’Union européenne (UE) le 30 avril 2024. Le nouveau règlement concerne notamment l’archivage, les données de santé, l’émission d’attestation comme les diplômes, le permis de (...)
Site "Économie Gestion LGT"
Depuis plusieurs années, les enseignantes et les enseignants de l’école élémentaire Duguesclin de Bressuire se sont lancés dans les pédagogies dites flexibles. Revenons sur leurs parcours.
Un gros défi à relever
Lors de son affectation dans l’école, (...)
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Devenir un LéA, Lieu d’éducation Associé pour favoriser les liens écoles/établissements et recherche
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Dans le cadre des TraAM — Travaux académiques mutualisés — arts plastiques 2023-2024
Site "Arts plastiques"