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-  Suggestions pour le déroulement de la séquence (Word de 48.5 ko)

Séquence pour s’interroger sur les différentes croyances nées du syncrétisme religieux qui perdurent en Amérique latine ainsi que sur certaines traditions et croyances en Espagne.

 ¿Creer o no creer ? Los muertos no mueren nunca (niveau B1-B2)mis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

-  La séquence pédagogique (Word de 37 ko)

Quelques précisions pour le déroulement de la séquence

 La solidaridad : el compromiso de todos - B1mis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

-  Bilan 2011-2012 & projet 2012-2013 (PDF de 1.3 Mo)

Outil de communication dans le cadre de la politique documentaire en lycée

 Exemples de bilans et projets documentaires dans l’Académiepublié le 22/06/2015

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

-  Ressources pour le cycle terminal LVE (PDF de 1.2 Mo)

 Ressources pour le cycle terminalpublié le 25/10/2012

Site "Anglais"

-  La légitimation du Jazz (PDF de 43.6 ko)

Support de l’intervention de W. Lizé

 Comment un art populaire peut-il devenir élitaire ? La légitimation du Jazz en Francepublié le 19/04/2013

Site "Sciences Économiques et Sociales"

  Gestion des Ressources Humaines

Site "Économie Gestion LGT"

  Gestion des Systèmes d’Information

Site "Économie Gestion LGT"

  Comptabilité et Finance d’Entreprise

Site "Économie Gestion LGT"

-  Scénario : " The King’s speech" (PDF de 138.5 ko)

Séquence étape par étape

 "The King’s speech"mis à jour le 27/03/2013

Site "Anglais LP"

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