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  Synthèse des actions mutualisées 2011-2012 (page 3)mis à jour le 27/11/2024

Une équipe d’enseignants mène une réflexion autour de la construction des compétences artistiques de l’élève et des outils numériques en arts plastiques. Cet article en synthétise le contenu.

Site "Arts plastiques"

  Le rituel de la double trace écrite « écrite et vidéo »publié le 05/11/2024

Rituel en classe de cinquième afin de laisser une double « trace écrite » à chaque fin de séance : une classique écrite et une vidéo. Le but est de faciliter l’entrée dans la langue en début de cinquième et faciliter la mémorisation des élèves à besoin (...)

Site "Espagnol"

-  cpe-externe-3eme-2024---rapport-du-jury—197396 (PDF de 1.8 Mo)

 Concours de recrutement des CPEpublié le 17/10/2024

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

-  CONVENTION ACCUEIL CLASSE SPORT-ETUDES AMENAGEMENT_POITIERS_NOM EPLE (Word de 63.2 ko)

 La classe sport-étudesmis à jour le 06/02/2026

Site "Éducation physique et sportive"

-  casnav_vademecum_examens (PDF de 771.9 ko)

 Aménagement des Examens pour éléves allophonesmis à jour le 04/09/2025

Site "CASNAV"

-  11_assessment_grid (PDF de 539.2 ko)

 Get involved !publié le 13/09/2024

Site "Anglais LP"

-  11_assessment_grid (Word de 79.5 ko)

 Get involved !publié le 13/09/2024

Site "Anglais LP"

  Le numérique pour animer la classe, faire s’entraîner, travailler hors de la classe, créer et évaluerpublié le 01/09/2024

Il s’agit dans cette séance d’aider les élèves à distinguer H muet et H aspiré afin de faire les liaisons heureuses qui vont fluidifier la lecture et participer à l’harmonie sonore.

Site "Lettres"

  Appel à projets « Enseigner l’histoire et la mémoire de la Shoah » et « Lutter contre l’antisémitisme »mis à jour le 30/08/2024

Dépôt des candidatures et projets jusqu’au 30 septembre 2024.

Site "Pôle Valeurs de la République"

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