Documents de présentation du nouveau référentiel du BCP ASSP présentés lors de la visio d’informations qui s’est tenue le 6 avril 2022 auprès des enseignants intervenant en BCP ASSP.
Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"
informations pédagogiques et conférences dans le domaine de la biologie au sens large du terme
Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"
Trois Scénarios TraAM (Travaux Académiques Mutualisés), réalisés par des enseignants de l’académie de Poitiers, sont référencés dans EduBase.
Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"
Le bulletin officiel du 12 janvier 2023 présente notamment deux notes concernant l’enseignement des mathématiques. "Une nouvelle dynamique pour les mathématiques" précise les objectifs et les priorités pour renforcer l’enseignement de cette discipline (...)
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
La philharmonie de Paris invite les enseignants à une visioconférence le mercredi 8 février de 14h à 15h30 pour découvrir le projet pédagogique "Symfolia, la symphonie des feuilles"
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
Un nouveau service mis à disposition des enseignants via Apps.education.fr. Fonctionnalités, accès, recommandations.
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Séminaire eTwinning transfrontalier à destination des enseignant(e)s du 2nd degré, de zones rurales ou isolées, débutant(e)s sur eTwinning. Le séminaire se déroulera du 20 au 22 avril 2023 à Bonn, (...)
Site "Autour des langues"
L’association "Apprendre et Former avec les sciences cognitives" a un site très complet sur les sciences cognitives, les avancées des recherches, les approches théoriques et pratiques pour nos (...)
Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"
Raphaële Lancelot-Lemaire enseigne à l’école Léodile Béra de Lusignan dans une classe de CP/CE1. Après un article présentant une approche pédagogique qui développe les compétences socio-émotionnelles, elle présente ici quelques situations favorisant le (...)
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
