1- Prendre en compte les besoins physiques, physiologiques, de sécurité affective …
Voici quelques éléments de réponse, issus des préconisations institutionnelles :
« Nous avons besoin de nous aérer, de courir et de jouer dehors … »
La récréation (...)
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Le Service éducatif des archives départementales de la Charente : ressources pédagogiques, ateliers, expositions et archives numérisées pour les professeurs d’histoire-géographie-EMC.
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Utiliser des extraits de manuels de SVT collège pour travailler la proportionnalité en mathématiques et faire du lien entre les deux disciplines.
Site "Mathématiques"
1. Informations générales : compte rendu du GTA
2. La pensée visuelle
3. Prévisions du travail de l’année
4. Coup de cœur (sélection bibliographique)
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"