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Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Une séance en classe inversée sur la théorie des avantages comparatifs de David Ricardo en classe de terminale
Site "Sciences Économiques et Sociales"
Bulletin officiel n°31 du 30 juillet 2020
Site "Physique - Chimie"
Après plus d’un mois de travail, près de 500 élèves et professeurs des académies de Lyon et de Poitiers ont répondu à l’appel du compositeur américain Jim Papoulis pour fêter cette fête de la musique exceptionnelle. "Oyé, rejoins nous (...)
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Valentina Castillo Muñoz présente trois séquences commencées avant le confinement réalisées avec trois niveaux différents (2ndes, 1ère et terminale) dont l’objectif commun est de mettre en avant la créativité, l’implication des élèves pendant cette (...)
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Madame Castillo Muñoz (lycée Emile Roux - Confolens) partage son expérience de la classe virtuelle réalisée avec un groupe de Terminale dans le cadre d’une séquence commencée avant le confinement autour de la notion « Fictions et réalités » et (...)
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