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-  La forme du conte (éléments de correction) (PDF de 688.5 ko)

Document pédagogique - Collège au cinéma : "Le gamin au vélo".

 Collège au cinéma : le gamin au vélomis à jour le 21/10/2020

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Le plan du stage (PDF de 281.2 ko)

Document pédagogique - Collège au cinéma : "Le gamin au vélo".

 Collège au cinéma : le gamin au vélomis à jour le 21/10/2020

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Tutoriel Arduino mBlock numéro 04, les LEDs (PDF de 1.3 Mo)

Ressource numéro 04, programmation des LEDs, comment les faire clignoter, allumage par bouton poussoir, allumage par télérupteur...

 Ressources Arduino mBlockpublié le 02/05/2020

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

-  Tutoriel Arduino mBlock numéro 05, le capteur de luminosité (PDF de 804.4 ko)

Ressource numéro 05, programmation du capteur de luminosité

 Ressources Arduino mBlockpublié le 02/05/2020

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

-  Tutoriel Arduino mBlock numéro 07, le capteur à ultrason (PDF de 2.2 Mo)

Ressource numéro 07, programmation du capteur à ultrason, en fonction télémètre avec affichage sur le LCD

 Ressources Arduino mBlockpublié le 02/05/2020

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

-  Tutoriel Arduino mBlock numéro 08, le servomoteur (PDF de 824.3 ko)

Ressource numéro 08, programmation du servomoteur, en automatique ou commandé par des boutons poussoirs

 Ressources Arduino mBlockpublié le 02/05/2020

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

-  Fiches de guidage pour permettre l’écriture personnelle sur les productions artistiques d’élèves (PDF de 91.3 ko)

Anglais LP - Projet pédagogique bi-disciplinaire : Henry Moore, an inspiring artist - Académie de Poitiers.

 Henry Moore, an inspiring artistmis à jour le 13/12/2020

Site "Anglais LP"

-  Série "Deutsch mit Socke" (PDF de 24.5 ko)

Contenu des 35 vidéos (tableau bilan)

 "Deutsch mit Socke" : des vidéos ludiques pour l’école primairepublié le 29/04/2020

Site "Allemand"

-  QUEL MONDE APRES LA PANDEMIE ? (PDF de 453.9 ko)

Quelles compétences pour construire le monde d’après ?

 Esprit critique et Corovanirusmis à jour le 11/05/2020

Site "Pôle Valeurs de la République"

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