Les élèves conçoivent une étape de jeu télévisé comportant différentes épreuves sur le modèle de l’émission Pékin Express. Ils la présentent à travers une courte vidéo créative et une expression orale en classe. La dernière phase consiste à soumettre les (...)
Site "Espagnol"
Projet européen eTwinning en langue espagnole en collaboration avec un lycée italien (Istituto Magistrale « Pasquale Villari » , Naples) .
Il s’agit d’un projet interdisciplinaire (espagnol, philosophie, EMC, arts plastiques) autour du thème des (...)
Site "Espagnol"
Article sur les rencontres inter cycles en langue espagnole organisées par les professeurs d’espagnol des collèges de Gémozac, Montguyon, Montlieu-la-Garde, Mirambeau, Saint Aigulin et des lycées de Pons et de Jonzac le jeudi 9 Avril (...)
Site "Espagnol"
Nous présentons ici deux déclinaisons d’une séance d’approfondissement de compréhension de l’écrit en vue d’une expression orale, dans deux classes présentant des profils distincts. Ces variantes mettent en évidence l’intérêt de la tablette pour des (...)
Site "Espagnol"
Raconter les Jeux Olympiques - 6ème - Académie de Poitiers.
Raconter les Jeux Olympiquespublié le 12/10/2020
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Publié par Charlie Galibert, docteure en anthropologie et en philosophie et chargée de mission académique Égalité filles garçons dans l’académie de Nice, ce « Petit manuel du genre » vulgarise une cinquantaine d’années de recherche sur les relations entre (...)
Site "Mission académique égalité filles garçons"
Une série de 3 films pédagogiques pour lutter contre les violences de genre et les LGBTphobies à l’École
Site "Mission académique égalité filles garçons"
Le 18 février 2020, la mission académique, en collaboration avec l’ONISEP et le SAIIO, a animé une formation sur l’égalité filles garçons et l’orientation au collège.
Site "Mission académique égalité filles garçons"
Cette année, au collège Félix Gaillard à Cognac, une classe de 4ème participe à un projet théâtral autour de l’égalité filles-garçons : il s’agit de sensibiliser les élèves aux droits des femmes et à leur évolution, de la Préhistoire à nos jours ; mais (...)
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