Rédiger les commentaires d’animations scientifiques pour les convertir en vidéo avec sous-titres Activité pédagogique réalisée dans le cadre des TRAAM 2021-22
Présentation de l’activité Niveau et classe : 1° ST2S ; Thème du programme : "l’organisation (...)
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Propositions de parcours Moodle d’enzymologie pratique virtuelle. Ce parcours repose sur l’utilisation d’un simulateur edumodeles.
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Découvrir un thème (la pandémie COVID 19) grâce à des ressources institutionnelles et choisir un sujet. Identifier les points importants et concevoir un quiz à l’attention des autres élèves. Réaliser les quiz de l’ensemble de la classe pour vérifier la (...)
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L’analyse du cardiogramme sert de contexte permettant la réalisation de vidéos courtes par les élèves qui sont ensuite compilées pour faire une image interactive
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Utilisation d’une appli smartphone Glide en Immunologie pour travailler à distance avec les élèves.
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Conception de commentaires portant sur des animations (EduMédia) afin de les convertir en vidéo avec sous-titres.
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Erasmus + Projet 2022 – 2027 réalisé par des enseignants du [Lycée général et technologique Antoine de Saint Exupéry de La Rochelle.
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Utilisations pédagogiques des messageries instantanées Activité pédagogique réalisée dans le cadre des TRAAM 2021-22
Présentation de l’activité Niveau et classe : Term et 1° ST2S, term STL, BTS ESF ; Thème du programme : "toute partie du programme, (...)
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