Bulletin scolaire pour le cycle 3 (version .pdf).
Liaison école famillepublié le 27/07/2008
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Séquence de 4 séances sur les systèmes poulies et courroies au cycle 3, deuxième partie : annexes des fiches 2 et 3 de la séquence ; évaluation individuelle. Imaginer un dispositif.
Les sytèmes poulies et courroies (cycle 3)mis à jour le 22/04/2025
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Historique du système de régulation de l’alimentation en eau des plateaux de Gascogne par la construction d’un canal : page 2.
Le canal de la Nestepublié le 10/07/2008
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Séquence de 5 séances de travail sur les aimants au cycle 2. Vivre la démarche scientifique telle qu’elle est abordée dans les nouveaux programmes : comment ramasser les objets dans l’assiette sans utiliser les doigts ? ; est-ce que tous les objets sont attirés par les aimants ? ; est-ce que la boîte contient seulement des aimants ? ; l’aimant attire-t-il à travers ? ; est-ce que tous les aimants ont la même force ?
Les aimants (cycle 2)mis à jour le 22/04/2025
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Inventaire des ressources matérielles, pédagogiques et didactiques sur le thème de l’énergie.
L’énergie (cycle 3)publié le 09/07/2008
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Inventaire des ressources matérielles, pédagogiques et didactiques sur le thème des élevages en classe au cycle 2 et au cycle3.
Des élevages en classe (cycles 2 et 3)publié le 09/07/2008
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Inventaire des ressources matérielles, pédagogiques et didactiques sur le thème de l’électricité au cycle 3.
L’électricité (cycle 3)publié le 09/07/2008
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Plan : les fondamentaux de la couleur ; mise en pratique ; exploitation en classe ; apport culturel
Animation : L’enfant et la couleurmis à jour le 02/07/2009
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Suite de la séance qui permet de proposer une situation qui fera émerger les effets et les procédés liés aux nuances.
Faire naître des couleursmis à jour le 02/07/2009
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