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  Le cerveau pour allié : pour apprendre comme pour enseigner (page 2)mis à jour le 13/12/2021

Ce que les neurosciences nous apprennent pour changer de regard sur nos élèves.

Site "Anglais LP"

-  activite_delta018 (PDF de 170.6 ko)

 Indices climatiques : des lentilles emprisonnées dans des glaçonspublié le 12/09/2022

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

  Lettre ÉduNum n°20publié le 06/12/2021

Des ressources et des usages pédagogiques en lien avec le numérique

Site "Lettres"

  Faire participer sa classe au jury national de Hors-Concourspublié le 29/11/2021

Cet article, dans l’esprit des nouveaux programmes de première, invite à s’emparer de la marge de liberté proposée, notamment dans la lecture cursive concrétisée à l’examen par la partie entretien sur une œuvre, laquelle peut être choisie par l’élève. La (...)

Site "Lettres"

-  Fiche d’activités corrigée- Question spécifique : La France : une puissance maritime ? (PDF de 246.6 ko)

Fiche d’activités corrigée- Question spécifique : La France : une puissance maritime ?

 Question spécifique : La France : une puissance maritime ?mis à jour le 29/11/2021

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  légende du croquis Question spécifique : La France : une puissance maritime ? (PDF de 194.2 ko)

légende du croquis Question spécifique : La France : une puissance maritime ?

 Question spécifique : La France : une puissance maritime ?mis à jour le 29/11/2021

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  edunum_lettres_20_novembre-2021 (PDF de 776.1 ko)

 Lettre ÉduNum n°20publié le 06/12/2021

Site "Lettres"

-  Relais (PDF de 922.4 ko)

 30 minutes d’activité physique quotidienne en cycle 2mis à jour le 22/11/2021

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

-  Pousse pousse glisse ! (PDF de 953.1 ko)

 30 minutes d’activité physique quotidienne en cycle 1mis à jour le 22/11/2021

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

  Pix, des élèves et des professeursmis à jour le 16/11/2021

Comment utiliser Pix pour aider les élèves à se former et se former soi-même ? avec quelle organisation ? quelle posture ? quelles sont les améliorations récentes de la plateforme ?

Site "Compétences numériques"

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