NIVEAU : CM1 / CM2 CAPACITE : Compréhension de l’écrit - S’INFORMER, organiser l’information COMPETENCE : Repérer en contexte des mots connus, trier et classer des informations Lire des textes explicatifs et les transcrire dans un autre codage.
Fiches pour l’évaluation : compréhension de l’écritmis à jour le 25/08/2008
Site "Allemand"
Cette action consiste à répondre à des questions d’élèves préparées en classe, portant sur l’ingénierie et les grands défis du XXIe siècle.
Site "Portail sciences et technologies de l’école à l’université"
Exemples d’outils, de ressources, de méthodes, pour soutenir les élèves dans leurs entrainements, leurs révisions, leur travail personnel.
Site "SRANE - Site de Poitiers"
L’inspection pédagogique régionale vous propose de retrouver via cette lettre d’information l’actualité de la discipline dans l’académie.
Site "Éducation physique et sportive"
De la théorie à la pratique, des collègues témoignent de leur pratique en nous proposant des gestes et des outils mis à l’épreuve de leur quotidien. Leur regard réflexif enrichit les témoignages (...)
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Le lundi 28 février 2022, les élèves de terminale ST2S3 (Sciences et Technologies de la Santé et du Social) du Lycée Général et Technologique Aliénor d’Aquitainede Poitiers, accompagnés de leurs professeurs M. Thomas ROUSSEAU et Mme Christelle SAJUS, (...)
Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"
A partir d’un exemple de régulation classique de température et de diverses simulations d’asservissements, découverte des limites classiques de la régulation et des caractéristiques supplémentaires des asservissements qu’il faut maîtriser au niveau bac (...)
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Projet « Échecs et Maths » 86mis à jour le 29/04/2024
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"
