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-  Fiche Cycle 3 : Résolution de problèmes (PDF de 443.8 ko)

Fiches mathématiques en présentiel et distanciel - DSDEN 86.

 Fiches mathématiques en présentiel et distancielpublié le 04/06/2020

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

-  Fiche d’activité élèves (PDF de 80 ko)

Co-construire une échelle descriptive de positionnement - Académie de Poitiers

 Co-construire une échelle descriptive de positionnementpublié le 03/06/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  ”10 ESSENTIELS” pour le retour en classe (PDF de 1.8 Mo)

Les essentiels répondent à des objectifs prioritaires : donner du sens au retour à l’école, identifier et valoriser les progrès, entretenir le plaisir d’apprendre, valoriser l’autonomie, travailler l’estime de soi et la confiance, (re)tisser du lien en privilégiant les temps d’échanges et le travail de l’oral.

 Continuité pédagogique - Réouverture des écoles et des établissements scolairesmis à jour le 03/06/2020

Site "Physique - Chimie"

-  Les "10 essentiels" pour le retour en classe (PDF de 1.8 Mo)

Les "10 essentiels" pour le retour en classe - Version interactive - Collège des IA-IPR Académie de Poitiers

 Les "10 essentiels" pour le retour en classemis à jour le 30/05/2020

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Accompagnement professionnel des FSTG : J1 - Créer et animer un projetpublié le 28/05/2020

S’impliquer dans un projet dans son établissement ou en proposer un : ressources et méthodologie. Apprentissages et évaluation des élèves.

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Une lecture suivie accessible à touspublié le 26/05/2020

Dans le cadre de la continuité pédagogique et afin d’articuler l’enseignement en présentiel et l’enseignement en distanciel en rendant les apprentissages accessibles à tous, Catherine Tauzin, professeure au collège Fernand Garandeau de La Tremblade, (...)

Site "Espagnol"

  Une lecture suivie accessible à tous (page 3)publié le 26/05/2020

Dans le cadre de la continuité pédagogique et afin d’articuler l’enseignement en présentiel et l’enseignement en distanciel en rendant les apprentissages accessibles à tous, Catherine Tauzin, professeure au collège Fernand Garandeau de La Tremblade, (...)

Site "Espagnol"

-  Appel à candidature. Musée Sainte Croix + Maison de l’Architecture de Poitiers en Nouvelle Aquitaine (PDF de 389.4 ko)

Appel à candidature. Musée Sainte Croix + Maison de l’Architecture de Poitiers en Nouvelle Aquitaine

 Appel à candidature : Professeur en Service Educatif au Musée Sainte Croix (Poitiers) et Maisons de l’Architecture de Poitiers en Nouvelle Aquitainemis à jour le 27/05/2020

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  Enseigner les SNT. Focus sur les enjeux numériquespublié le 22/05/2020

Dans un précédent article nous mettions l’accent sur la collaboration entre professeurs documentalistes et enseignants de discipline dans l’enseignement des Sciences numériques et technologie (SNT) au lycée. Au-delà des thèmes du Web et des réseaux (...)

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Une illustration de l’utilisation de Padlet (page 2)mis à jour le 20/05/2020

Madame Rodriguez Hernández (collège Pierre Bodet – Angoulême) nous présente les modalités de travail à distance adoptées en particulier avec ses classes de 5ème.

Site "Espagnol"

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