L’arrivée précoce d’outils de représentation du temps est grandement insuffisante, voir inutile sous certaines formes pour permettre à l’enfant de se saisir de cette notion complexe. Une équipe de formateurs, réunie dans le cadre du Pôle maternelle 17, (...)
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"
Enquête et réflexion sur les activités chorales des collèges de l’académie de Poitiers.
Site "Éducation musicale & chant choral"
Enquête et réflexion sur les activités chorales des collèges de l’académie de Poitiers.
Site "Éducation musicale & chant choral"
A partir des témoignages en provenance de la très grande majorité des collèges de l’académie, l’IA-IPR d’éducation musicale et chant choral Philippe Bazin a rédigé l’étude que vous trouverez dans cet article. Au-delà des chiffres, dont le recueil n’a jamais (...)
Site "Éducation musicale & chant choral"
Cette étude est menée en référence à la circulaire n°2011-155, parue au B.O. du 22/09/2011. Elle dresse le bilan des pratiques en 2012 et ouvre des perspectives pour les prochaines années.
Site "Éducation musicale & chant choral"
Diaporama, documents, éléments bibliographiques proposés par M. Denis BUTLEN, professeur des universités, université de Cergy-Pontoise, IUFM, LDAR Université Denis-Diderot.
Site "Éducation Prioritaire"
Cette séquence qui suit la démarche Agir, réussir, comprendre, montre comment construire une compétence. Ici, il s’agit d’être en capacité de transmettre un message en grande section.
Agir, réussir, comprendremis à jour le 02/10/2015
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"
Comparaison de la production domestique d’électricité renouvelable et des besoins d’une habitation, pour l’enseignement d’exploration Sciences de l’Ingénieur, proposée au lycée E. Roux de Confolens.
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
