Recherche : poitiers

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  Semaine mathématiques et numériquemis à jour le 18/01/2020

Cet article décrit les objectifs de cette semaine thématique qui se déroulera du 27 au 31 janvier 2020, ainsi qu’une présentation des actions prévues dans l’académie de Poitiers.

Site "Mathématiques"

  Enseigner les mathématiques autrementmis à jour le 12/11/2019

Cet article présente un projet innovant au sein du REP+ Pierre Mendès France à La Rochelle mené par des enseignants de mathématiques, chercheurs à l’Institut de Recherche sur l’enseignement des Mathématiques de Poitiers (...)

Site "Éducation Prioritaire"

-  Guide des échauffements vocaux - Vol. 2 (PDF de 2.6 Mo)

Mathias Charton - Académie de Poitiers.

 Guides des échauffements vocauxmis à jour le 06/09/2021

Site "Éducation musicale & chant choral"

-  Lettre de rentrée 2019 (PDF de 618.8 ko)

Lettre adressée par M. Bord à tous les professeurs d’allemand de l’académie de Poitiers

 Lettre de rentrée 2019publié le 17/09/2019

Site "Allemand"

  Préfacemis à jour le 29/08/2019

Présentation du site et des personnes ressources.

Site "Éducation musicale & chant choral"

  Les sciences au coeur du métierpublié le 19/07/2019

Concours de l’académie de Poitiers : Les sciences au coeur du métier

Site "Mathématiques-Sciences"

-  "L’enseignement de la biodiversité dans l’enseignement scolaire" (PDF de 1.8 Mo)

Rapport de Monsieur Jacques Moret - 2013.

 L’enseignement de la biodiversité dans l’enseignement scolairepublié le 30/09/2013

Site "Mission EDD"

-  Synthèse des TraAM Arts plastiques pluriacadémique Nouvelle Aquitaine 2018-2019 (PDF de 11.6 Mo)

 TraAM Arts plastiques 2018-2019mis à jour le 27/11/2024

Site "Arts plastiques"

  Ferdinand Clovis Pin : un poilu à l’honneurmis à jour le 13/06/2019

De 2014 à 2018, un projet pérenne a été mené au collège Ferdinand Clovis Pin de Poitiers (86) autour de la commémoration du centenaire de la Première Guerre mondiale.

Site "Pôle Valeurs de la République"

  Mujeres y sociedad (B1/B2)mis à jour le 03/05/2019

Proposition de Madame Nadine Bouriane, professeur au Lycée Louis Armand à Poitiers. D’un point de vue civique, cette séquence permet de sensibiliser les élèves à la difficulté pour les femmes même dans une société moderne d’obtenir une égalité totale (...)

Site "Espagnol"

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