Présentation simplifiée de ce que l’on peut faire pour réaliser facilement une tâche complexe à proposer aux élèves, dans le quotidien de la classe.
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Troisième numéro de la lettre d’information du centre de ressources EDD : l’outil du mois ; nouveauté à la médiathèque ; une action d’EDD exemplaire ; à vos agendas.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
Evaluation (OpenDocument Text de 17.4 ko)
L’arrêté du 8 avril 2010 relatif aux épreuves obligatoires de langues vivantes dans les spécialités de baccalauréat professionnel fixe les modalités d’évaluation des acquis et compétences en langues vivantes applicables à compter de la session (...)
Site "Autour des langues"
Activité de repérage et de correction d’erreurs d’orthographe trouvées sur internet. Heure d’accompagnement personnalisé.
Site "Lettres"
Ce document liste les objectifs de la séquence en termes de connaissances à acquérir et de compétences à développer.
Los desastres de la guerra (A2/B1)mis à jour le 23/04/2019
Site "Espagnol"
Cette séquence filmée présente une situation d’entraînement à l’expression orale en continu en espagnol, transférable dans les autres langues vivantes.
Site "Autour des langues"
L’énoncé du problème distribué aux élèves.
Un "peu" de poésiepublié le 12/10/2011
Site "Mathématiques"