Recherche : en réponse à

9 résultats
Fichiers multimédias
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Mise en commun des réponses au questionnaire lié à la vidéo (JPEG de 28.8 ko)

Mise en commun des réponses
au questionnaire lié à la vidéo.

 Classe inversée, une motivation renouvelée ; Évaluation par compétences, une confiance en soi retrouvéemis à jour le 24/11/2015

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  Tuto IA - Mizou, créer des chatbots pour mémoriser, réviser les notions en s'exprimant librement (Vidéo PodEduc)

Mizou est une application qui permet de créer facilement et gratuitement des chatbots (agents de discussion). Utilisation de Mizou ici pour mémoriser, pour réviser des notions en tapant librement sa réponse, avec ses mots. Contrairement aux applicat… Ajouté par : Johann Nallet

 Utiliser un chatbot pour réviser L’Europe de la philosophie des Lumièresmis à jour le 22/01/2025

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

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Analyse réponses questionnaire (PNG de 9.7 ko)

Réponses obtenues par les élèves suite au questionnaire Googleforms sur la syntaxe en langage Python

 TraAM 2017-18 : La parité femmes hommes en pédagogie inverséepublié le 24/05/2018

Site "Mathématiques"

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Réponses après consignes (PNG de 91.4 ko)

En exposant la stratégie de niveau seconde, l’IA ne fait pas le lien entre les deux questions et commet une erreur dans la factorisation.

 Apprendre avec L’IAmis à jour le 29/05/2024

Site "Mathématiques"

-  20 - Questions/réponses : Le numérique à l'école, à quoi ça sert pour les parents ? (Vidéo PeerTube)

Lorsque je prends le temps d’échanger des informations et de communiquer avec les enseignants à propos de mon enfant, je peux mieux suivre son parcours scolaire et je participe à sa réussite. Mais comment, quand et pourquoi communiquer ? En savoir plus : www.education.gouv.fr/je-parle-avec-l-ecole-323765

 Un créathon "apprendre et enseigner dans un cadre paisible"mis à jour le 26/03/2024

Site "SRANE - Site de Poitiers"

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Evaluation en classe (JPEG de 257.2 ko)

L’application Plickers permet
de scanner les réponses
des élèves ; le résultat du
sondage apparaît
simultanément au tableau.
Photo : Damien Guittard

 Bienvenue dans les classes du futur du lycée de Civraymis à jour le 16/07/2018

Site "SRANE - Site de Poitiers"

-  Prise en main de Scratch (Video Youtube)

Calcul mental.
Dans ce programme nous allons voir comment questionner l’utilisateur, récupérer la réponse et utiliser des variables.
Voici donc le début d’une application de calcul mental.

 Découvrir la programmation au collège avec Scratchpublié le 09/09/2015

Site "Mathématiques"

-  enregistrement_2025-01-26_144912 (MPEG4 de 9 Mo)

Les élèves listent les arguments utiles pour compléter chaque colonne de la fiche en s’aidant des réponses du chatbot

 S’aider de l’IA pour comprendre pourquoi le détroit de Malacca est un point de passage stratégique ?publié le 26/01/2025

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

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Musée Angoulême : Alusi (JPEG de 21.1 ko)

L’oeuvre renvoie sur un travail en ateliers, les réponses se trouvent dans les vitrines du musée.

 Exploiter une oeuvre au Musée d’Angoulêmemis à jour le 12/06/2009

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

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