Bulletin officiel spécial n° 2 du 13 février 2020.
Le grand oral : notes de service et rapport de Cyril Delhaypublié le 31/05/2020
Site "Philosophie"
Les points prioritaires dans la mise en œuvre des enseignements lors de la reprise.
Continuité pédagogique - Réouverture des écoles et des établissements scolairesmis à jour le 03/06/2020
Site "Physique - Chimie"
Les références des supports et les exercices pour les élèves sans connexion.
Une illustration de l’utilisation de Padletmis à jour le 20/05/2020
Site "Espagnol"
Notice d’utilisation "pas à pas" d’ADAGE pour le 2nd degré.
ADAGE : qu’est-ce que c’est ?mis à jour le 18/03/2024
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
ADAGE : Pour proposer un projet d’EAC ou répondre à un appel à projet - DAAC - Académie de Poitiers.
ADAGE, comment l’utiliser pour proposer un projet d’EAC ou répondre à un appel à projet ?mis à jour le 18/06/2020
version complète de l’article
Enseignement de l’anglais en SEGPA et continuité pédagogiquepublié le 12/05/2020
Site "Anglais"
Différencier, en temps "normal" et en période de confinement - Anglais lycée - Académie de Poitiers.
Différencier, en temps "normal" et en période de confinement - Volet 3/3 : un exemple pour le lycéepublié le 18/05/2020
Anglais 6ème - Semaine 6.
Document pédagogique - Collège au cinéma : "Le gamin au vélo".
Collège au cinéma : le gamin au vélomis à jour le 21/10/2020
