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-  Programme d’enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle2) (PDF de 1.1 Mo)

Bulletin officiel n°31 du 30 juillet 2020.

 Modification des programmes : Cycle 2, Cycle 3 et Cycle 4mis à jour le 01/09/2020

Site "Physique - Chimie"

-  Numérique et cycle 4 (PDF de 1.1 Mo)

Relations entre programmes scolaires et compétences numériques.

 Compétences numériques et programmesmis à jour le 05/09/2022

Site "Compétences numériques"

-  Fiches de travail proportionnalité / Gestion et organisation des données (Word de 1000 ko)

Exemple séance consolidation - Maths sciences - Académie de Poitiers.

 Exemple de séance de consolidationmis à jour le 01/09/2020

Site "Mathématiques-Sciences"

-  Numérique dans les programmes de cycle 4 (PDF de 1.1 Mo)

Source : site Eduscol

 PIX, CRCN, des outils pour la formationmis à jour le 03/09/2024

Site "Compétences numériques"

-  Les attendus de fin d’année pour la classe de 6ème (PDF de 748.8 ko)

Ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse.

 Assurer la continuité pédagogique en histoire géographie-Semaine 10publié le 04/06/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  Les attendus de fin d’année pour la classe de 3ème (PDF de 834.5 ko)

Ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse.

 Assurer la continuité pédagogique en histoire géographie-Semaine 10publié le 04/06/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  Les attendus de fin d’année pour la classe de 4ème (PDF de 793.5 ko)

Ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse.

 Assurer la continuité pédagogique en histoire géographie-Semaine 10publié le 04/06/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  Les attendus de fin d’année pour la classe de 5ème (PDF de 794.9 ko)

Ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse.

 Assurer la continuité pédagogique en histoire géographie-Semaine 10publié le 04/06/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  MSOST 1-3-3 et 1-3-4 Niveau 2 (ancienne version) (OpenDocument Text de 146.9 ko)

 Synthèses Thématique MSOST Cycle 4

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

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