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-  tdlp_2022_programme_pdf (PDF de 3.6 Mo)

 Tribunes de la presse 2022 #TDLPpublié le 10/11/2022

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

-  Chronic’othèque #15 (PDF de 1.3 Mo)

Regards choisis sur des livres, des podcasts, des vidéos, focus sur une exposition... Mars 2022 - Académie de Limoges et Poitiers.

 Chronic’othèque #15publié le 30/03/2022

Site "Arts plastiques"

-  Brochure "Partager l’architecture en classe" (PDF de 7.8 Mo)

Brochure "Partager l’architecture en classe"

 Nouvelle brochure "Partager l’architecture en classe" - Maison de l’architecture de Poitiers en Nouvelle Aquitainemis à jour le 24/03/2021

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Livret pédagogique "Mon ESS à l’école" (PDF de 1.8 Mo)

 Mon ESS à l’Ecolepublié le 07/03/2021

Site "Pôle Valeurs de la République"

-  Le nouveau cirque (PDF de 820.2 ko)

Carnet d’activités pédagogiques - Service éducatif La Coursive

 L’histoire du cirque en six activitéspublié le 15/03/2021

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Dessins pour la paix (PDF de 11.6 Mo)

Livret réalisé par Cartooning for peace

 Accompagner les personnels et les élèves pour cette rentrée de novembrepublié le 31/10/2020

Site "Pôle Valeurs de la République"

-  Le programme du festival "Filmer le travail" (PDF de 9.2 Mo)

Le programme du festival "Filmer le travail"

 Festival « Filmer le travail 2020 »publié le 02/02/2020

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Séquence R3FL3TS F4NT4ST1QU3S : une séquence pour laisser les élèves contribuer à des choix pédagogiques (TraAM) - version accessible - Mickaël PIED - Académie de Poitiers (OpenDocument Text de 41.3 ko)

Séquence R3FL3TS F4NT4ST1QU3S : une séquence pour laisser les élèves contribuer à des choix pédagogiques (TraAM) - version accessible - Mickaël PIED - Académie de Poitiers

 R3FL3TS F4NT4ST1QU3S : une séquence pour laisser les élèves contribuer à des choix pédagogiques (TraAM)mis à jour le 11/06/2019

Site "Lettres"

-  Séquence R3FL3TS F4NT4ST1QU3S : une séquence pour laisser les élèves contribuer à des choix pédagogiques (TraAM) - version accessible - Mickaël PIED - Académie de Poitiers (PDF de 91.8 ko)

Séquence R3FL3TS F4NT4ST1QU3S : une séquence pour laisser les élèves contribuer à des choix pédagogiques (TraAM) - version accessible - Mickaël PIED - Académie de Poitiers

 R3FL3TS F4NT4ST1QU3S : une séquence pour laisser les élèves contribuer à des choix pédagogiques (TraAM)mis à jour le 11/06/2019

Site "Lettres"

-  Guide L’accompagnement en science et technologie à l’école primaire (ASTEP) (PDF de 1.3 Mo)

Guide de l’accompagnement en science et technologie à l’école primaire (ASTEP), édité en décembre 2013.

 ASTEPmis à jour le 28/03/2017

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

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