Proposition de classement des "histoires à parler" de Laurence Lentin au regard des étapes définies dans la grille jointe à cet article.
Enseigner la syntaxe : "l’histoire à parler"mis à jour le 18/01/2016
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Exemple d’outil élaboré par des enseignantes permettant d’analyser les productions syntaxiques des élèves afin d’adapter le dispositif aux besoins de chacun.
Enseigner la syntaxe : "l’histoire à parler"mis à jour le 18/01/2016
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