Cette séquence qui suit la démarche Agir, réussir, comprendre, montre comment construire une compétence. Ici, il s’agit d’être en capacité de transmettre un message en grande section.
Agir, réussir, comprendremis à jour le 02/10/2015
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"
Support utilisé par Cedric Couvrat
le 9 avril 2014
Des documents accessiblesmis à jour le 18/03/2024
Site "SRANE - Site de Poitiers"