Recherche : comprehension oral B1

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Documents

-  Références au CECRL (PDF de 61.3 ko)

 Convencer y vencer : un compromiso colectivo - B1mis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

-  Les supports de la séquence (PDF de 350.6 ko)

Le type et intérêt des supports étudiés en cours ainsi que les documents "Bonus" - Cocina con estilo (A2+ - B1).

 Cocina con estilo (A2+ - B1)mis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

-  Séquence déroulement ’from a flop to a top" (PDF de 1.2 Mo)

 Working worldspublié le 09/10/2023

Site "Anglais LP"

-  Mise en oeuvre du support. (Word de 32 ko)

Quelques pistes de reflexion et travail maison.

 Todos iguales, todos diferentes (A2).mis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

-  Sorties et intervenants extérieurs (OpenDocument Text de 24.5 ko)

Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1) - La Retirada
Ce document décrit les objectifs et les liens des sorties programmées avec le projet.

 Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1)mis à jour le 07/05/2021

Site "Espagnol"

-  L’éducation des filles et des garçons : paradoxes et inégalités (PDF de 894.1 ko)

Dossier de veille de l’IFÉ - n°112 - Octobre 2016.

 Publication de l’IFÉ relative à l’éducation des filles et des garçonsmis à jour le 22/04/2025

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

-  Brexit : annexes (fiche élève, dossier documentaire) (PDF de 1.8 Mo)

Une séquence traitant la notion "espaces et échanges" du cycle terminal du lycée (niveau B2 du CECRL) - Séquence proposée par Christian Fradin.

 Brexit !publié le 02/04/2017

Site "Anglais"

-  Projet ECLORE : présentation de la séquence (PDF de 497.9 ko)

Activités langagières, compétences évaluées, compétences attendues

 Projet ECLORE : Projet Théâtre (Espagnol, théâtre et EMC) : ¡ Luchemos contra la discriminación !mis à jour le 08/05/2016

Site "Espagnol"

-  fiche de déroulement du scénario (PDF de 301.4 ko)

tableau présentant les objectifs, références au programme, et le déroulement des activités - Back to the Future.

 Back to the Futurepublié le 05/10/2015

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