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Eval@ng collège : Test de positionnement en anglais en 3ème

 Eval@ng collège - test de positionnement en anglais en 3èmemis à jour le 11/01/2022

Site "Anglais"

 Lettre ÉduNum n°20publié le 06/12/2021

Site "Lettres"

 Lettre ÉduNum n°18mis à jour le 26/11/2021

Site "Lettres"

Document, suite à l’intervention de Mme Fanny Raingeaud, sociologue, permettant de clarifier les différences entre les 30 minutes d’activité physique quotidienne, l’enseignement, de l’EPS et le sport scolaire.

 Séminaire des référents 30’ d’APQ (Activité Physique Quotidienne)publié le 11/10/2021

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

 Les attendus de fin d’année

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

 Rapports de jury du CAPES externemis à jour le 27/02/2022

Site "Philosophie"

Compte rendu réalisé par Anne Amsallem

 Comptes rendus des ateliers du séminaire d’histoire des arts de Fontainebleau, 2021publié le 25/06/2021

Site "Histoire des arts"

TraAM 2020-21 - Biotechnologies - Académie de Poitiers.

 TraAM sous-titrer des animations muettesmis à jour le 22/03/2023

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

TraAM 2020-21 - Biotechnologies - Académie de Poitiers.

 TraAM appli smartphone glide pour mutualiser les travaux en STSSpublié le 14/06/2021

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"