Séance 5 (PDF de 103.5 ko)
Comprendre une histoire en anglais.
Partir d’une compréhension globale de l’histoire : Construire du sens et
mémoriser des éléments linguistiques.
Se familiariser avec une langue étrangère. Appréhender une approche
culturelle.
Les cacatoès - Zagazoo (Quentin BLAKE)mis à jour le 01/12/2011
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Extrait de l’article : "La violence à l’école".
La relation école-famillepublié le 28/07/2008
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
Proposition d’évaluations issues de la banque d’ outils nationaux concernant le cycle 2, notamment la classe de grande section en milieu d’année scolaire.
Propositions d’évaluations en Grande Sectionpublié le 28/07/2008
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"