Séquence réalisée par Mme Hautière (lycée Saint Exupéry, La Rochelle) et Mme Loubet (lycée Valin, La Rochelle) avec des élèves de seconde.
Site "Allemand"
Séquence réalisée pour les groupes de compétences en classe de seconde.
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Appel à concours
Site "Pôle Valeurs de la République"
Grâce à un souvenir très précis de son enfance, le narrateur nous livre l’expérience d’une initiation, l’accès au « Cementerio de los Libros Olvidados », qui lui a permis d’entrer dans le monde des adultes. Cycle Terminal, (...)
Site "Espagnol"
"La loca de la casa" de Rosa Montero est une réflexion sur l’écriture et ses sources d’inspiration, ainsi que sur le pouvoir de la parole et de l’imagination. La séquence s’adresse à des élèves de cycle terminal, LELE et s’inscrit dans la thématique "Je (...)
Site "Espagnol"
L’écrivain dans son siècle, « l’engagement et la résistance ». Il s’agit de montrer aux élèves comment, à travers la poésie les auteurs peuvent aussi dénoncer une société et une réalité qui leur parait injustes et qu’ils désirent critiquer et faire connaître. (...)
Site "Espagnol"
Des exemples d’utilisation des 2 types de boucles dans un algorithme ;
Site "Mathématiques"
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"
Bilan de l’échange collectif Compte rendu des ateliers
Site "Lettres"
Cette pile volta est constituée des éléments suivants :
1 base conductrice de cuivre reliée à une fiche Ø 4 mm. de 110 × 30 mm
3 lames de cuivre : 100 x 30 x 1mm
3 lames de zinc : 100 x 30 x 1mm
4 plaques de feutre :30 x 30 x 5 mm
1 base (...)
Site "Physique - Chimie"
